FILOSOFI KI HAJAR DEWANTARA

FILOSOFI KI HAJAR DEWANTARA. OLEH : SUYANTO. .

. Pengajaran itu sebagai proses dari pendidikan dalam memberikan ilmu, dan pengajaran itu berguna untuk kecakapan hidup anak secara lahir dan bathin. Sedangkan pendidikan ( opvoeding ) adalah memberikan tuntunan terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki oleh seorang anak agar ia mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai seorang manusia maupun sebagai anggota masyarakat..

Pendidikan sebagi tempat menyemai benih kebudayaan dalam masyarakat ..

Pendidik lebih berperan sebagai pamong yang menuntun dan memberikan arahan kepada anak.

T ugas mendidik berhamba pada anak. A gar pembelajaran yang dilakukan dapat mencerminkan pemikiran KHD maka seorang pendidik itu sebaiknya selalu mengupayakan perubahan dan diharapkan yang berubah adalah budi pekerti dengan cara mengolah pikiran dan perasaan serta kemauan dan mengolah raga/ tenaga , menciptakan pendidikan yang holistik dan seimbang dan memandang setiap anak dengan penuh hormat , sehingga sebagai pendidik bebas dari segala ikatan , memiliki hati yang suci ketika mendekati anak dan tidak meminta suatu hak / balasan namun melakukan tugas mendidik dengan sikap melayani ( berhamba pada anak )..

[Audio] Contoh jadwal untuk pola 60 JP sebagai berikut: No Waktu Hari ke … 1 2 3 4 5 6 7 1. 07.30-08.15 Reg. B1 B2 B2 B3 B4 B4 2. 08.15-09.00 B1 B2 B2 B3 B4 B4 3. 09.00-09.45 B1 B2 B2 B3 B4 B4 09.45-10.00 PA 4. 10.00-10.45 A1 B1 B2 B2 B3 B4 B4 5. 10.45-11.30 A1 B1 B2 B2 B3 B4 B4 6. 11.30-12.15 A2 B1 B2 B2 B3 B4 B4 12.15-13.15 7. 13.15-14.00 A2 B1 B2 B2 B3 B4 B4 8. 14.00-14.45 B1 B2 B2 B3 B4 B4 C1* 9. 14.45-15.30 B1 B2 B2 B3 B4 B4 C1* 10 15.30-16.15 PU PA: Pembukaan, PU: Penutupan C1*) Tes Akhir dapat dilakukan di luar jam pelatihan sesuai jadwal yang telah ditetapkan di TUK.

SEKIAN DAN TRIMAKASIH, SEMOGA PERJALANAN HIDUP KITA TIDAK SIA-SIA DAN SELAMAT SAMPAI TUJUAN.