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Scene 1 (0s)

Bǎ zhòngyào de dōngxī fàng zài wǒ zhè'er ba 把重要的东西放在我这儿吧

Scene 2 (10s)

生词

Hù zhào 护照

Hēi bǎn 黑板

Scene 3 (23s)

Tài yáng 太阳

Xíng lǐ xiāng 行李箱

Scene 4 (35s)

huà er 画儿

Bāo 包

Scene 5 (46s)

Zhuō zi 桌子

Yī guì 衣柜

Shū guì 书柜

abstract

Scene 6 (59s)

生词: 1. 太阳 – tài yáng - нар 2. 西 – xī - баруун 3. 生气 – shēng qì - уур

4. 行李箱 – xíng lǐ xiāng - чемодан 5. 自己 – zì jǐ - өөрөө 6. 包 - bāo цүнх 7. 发现 – fā xiàn олж мэдэх

12. 画 – huà er зураг 13. 需要 – xū yào ёстой, хэрэгтэй 14. 黑板 - hēi bǎn салбар

课文

8. 护照 – Hù zhào паспорт 9. 起飞 – qǐ fēi - онгоц хөөрөх, нисэх 10. 司机 - sī jī жолооч 11. 教 – jiào олж мэдэх

Scene 7 (1m 33s)

课文 1 。在家

小刚

怎么了。

小丽

今天太阳从西边出来了吗?

你怎么这么早 就 要睡觉了?以前都要 12 点以后 才 睡觉。

我明天 8 点 就 要到公司。

有事吗?

经理生气了,他告诉我,明天 8 点不到,以后就别来了。

小丽

小刚

小丽

小刚

生词: tài yáng 太阳 – нар xī 西 – баруун Shēng qì 生气 - уур

Scene 8 (2m 8s)

小刚

那我帮你 把 衣服 放到 行李箱里吧。什么时候回来?

小丽

我要跟周经理去外地办事,明天的飞机。

一个星期 就 回来。

啊?一个星期以后 才 回来?

你要自己照顾好自己,我已经给你准备好吃的和喝的了。

好吧。我已经 把 我的照片 放在 你的包里了。

小丽

小刚

小丽

小刚

生词: X íng lǐ xiāng 行李箱 – чемодан zì jǐ 自己 – өөрөө bāo 包 - цүнх

课文 2 。在家

Scene 9 (2m 49s)

小刚

对不起,周经理,来机场的路上我 才 发现忘带护照了。

周明

你怎么 才 来?

快点吧,飞机就要起飞了。

您有钱吗?司机把我送到机场的时候,我 才 发现忘记带钱包了。

我看你还是 把 重要的东西 放在 我这儿吧。

周明

小刚

周明

生词: fāxiàn 发现 – олж мэдэх 护照 – паспорт qǐfēi 起飞 – онгоц хөөрөх, нисэх sījī 司机 - жолооч

课文 3 。在 机场

Scene 10 (3m 27s)

我是一个中学老师,教学生画画儿。每次下课前, 我都会把下次学生需要带的东西写在黑板上 ,但是每次上课时,总会有学生忘了拿铅笔,所以我有点儿生气,不是因为他们没带铅笔,是因为他们没有好的学习习惯。

课文 4.

Scene 11 (3m 54s)

根据课文回答问题 小刚平时几点睡觉?今天呢? 小刚什么时候出差回来? 小刚给小丽准备了什么? 小丽呢? 4. 小刚今天忘带什么了? 5. 每次下课以前,老师会做什么? 6. 老师为什么有点儿生气?

( 小刚平时 12 点以后才睡觉。 )

(一个星期就回来。)

(小刚准备了吃的和喝的,小丽准备了把她的照片放在他的包里了。)

(小刚才发现忘带护照。)

(老师把学生需要带的东西写在黑板上。)

(学生没有好的学习习惯。)

Scene 12 (4m 41s)

朗读下列短语和句子

生气

- 很生气 - 不生气 - 别生气 - 经理生气了。

自己

- 我自己 - 他们自己 - 你自己 去 吧 - 你要自己照顾好自己。

护照

- 一本护照 - 办护照 - 护照照片 - 来机场的路上我才发现忘带护照露。

需要

- 不需要 - 需要休息 - 需要学习 - 我把需要带的东西写在黑板上。

- 教课 - 教汉语 - 教了十年 - 我教学生画画儿。

Scene 13 (5m 18s)

“才”和“就”

“才”和“就”都可以放在动词前做 状语。

Scene 14 (5m 29s)

我早上五点 就 起床了。 01

“就”表示说人认为作动发生得早, 进行得快,顺利

坐飞机一个小时 就 到了。 02

我很容易 就 找到了他的家。 03

你怎么这么早 就 要睡觉了? 04

Scene 15 (5m 53s)

八点上课,他九点 才 起床。 05

“才”表示说人认为作动发生得晚, 进行得慢,不顺利

坐火车八个小时 才 能到。 06

弟弟三个小时 才 做完作业。 07

来机场的路上我 才 发现忘记护照了。 08

Scene 16 (6m 19s)

练一练

1.A :你昨天几点回的家? B: _________________ 。 2.A: 昨天的作业你多长时间写完的? B: _________________ 。 3.A: 你昨天睡了几个小时 ? B:_________________ 。

我昨天晚上八点才回来了。

我昨天 4 点就回来了。

我把作业四个小时才写完了。

我把昨天作业两个小时就写完了。

我昨天晚上十点就睡觉了。

我昨天晚上十二点才睡觉了。

Scene 17 (7m 3s)

“把”字句 2 : A 把 B+V+ 在 / 到 / 给

汉语中,表示对确定的人或事物做出相应动作,使其发生位置上的改变,多用“把”字句表达,其结构为 “ A 把 B+V+ 在 / 到 + 地址”

Scene 18 (7m 25s)

“把”句子 2 : A 把 B+V+ 在 / 到

我 把 照片 放在 你包里了。 01

老师 把 作业 放在 桌子上了。 02

我没 把 裤子 放到 椅子上。 03

我帮你 把 衣服 放到 行李箱里吧。 04

Scene 19 (7m 47s)

我 把 鲜花 送给 老师了。 05

表示通过动作使某确定事物 发生关系上的转移,可以用 A 把 B+V+ 给 + 主语

我朋友 把 书 借给 我了。 06

弟弟没 把 钱 还给 哥哥。 07

你帮我 把 这本书 带给 小刚。 08

Scene 20 (8m 13s)

下边这些东西,你会放在什么地方 ? 主语 ( 我, 他 , 朋友 ) + 把 +...( 铅笔 )+ 放在 +...( 桌子 )+ 上,里

Zhào piàn 照片

H ù zhào 护照

Y ī fú 衣服

D iàn nǎo 电脑

Q iān bǐ 铅笔

Qián bāo 钱包

Yī guì 衣柜

Z huō zi 桌子

Bāo 包

Qián bāo 钱包

Z huō zi 桌子

Yī guì 衣柜

Scene 21 (8m 43s)

回答问题 我 把手机放在哪儿? 你把铅笔放在哪儿? 爸爸把书到在哪儿? 弟弟把我的汉语书送给谁?

Scene 22 (8m 58s)

练一练

1. 我把书 ____________ 。( V 在) 2. 司机把我 _____________ 。 (V 到 ) 3. 我想把这些吃的 _________ 。 ( V 给 )

我把书放在桌子上。

我把书放在包里。

司机把我送到机场上。

司机把我送到篮球场。

我想把这些吃的发给妈妈的家里。

我想把这些吃的还给商店。

Scene 23 (9m 35s)

选择恰当的词语天空

1. 这张 ______ 真漂亮! 是你的吗?

A 黑板

B 司机

C 画

D 包

E 护照

2. 教室后边的那块 ______ 上写着几 个字, 你看得见吗?

3. 你看,就是那位 ______ 找到了 我的手机。

4. 桌子上有一本 ________ ,是谁的?

5. 请问,这个小 _______ 能带上飞机吗?

C 画

A 黑板

B 司机

E 护照

D 包

Scene 24 (10m 12s)

6.A :我现在能去一下洗手间吗? B :对不起,飞机就要 ______ 了,请您坐好。

A 发现 B 生气 C 自己 D 行李箱

7.A :你怎么了? B :今天我又吃到了,老师都 ______ 了。

8.A :我 _______ 公司楼下那家店的蛋糕特别好吃。 B :是吗?今天我也去买一块。

9.A :我的衣服太多了。 B :你把衣服放在我的 ________ 里吧,我的箱子大。

10.A :我出国一个星期,你怎么办? B :不用担心,我可以照顾好 _______ 。

起飞

发现

生气

行李箱

E 起飞

自己

Scene 25 (11m 0s)

用本课新学的语言点和词语描述图片

A: 你怎么不上飞机? B: 我 ______________ 发现忘了带护照了。 A: 那怎么办? B: 我让妈妈把 ______________ 。

来机场的路上才

我的护照来到机场上。

Scene 26 (11m 27s)

用本课新学的语言点和词语描述图片

A: 9 点半了,你怎么 ________ 来? B: 起晚了,还等了半天公共汽车。 A: 你的车呢? B: 我把 ______________ 。

车放在机场的车库。

Scene 27 (11m 52s)

用本课新学的语言点和词语描述图片

A: 你带我们去游泳吧。 B: 行,你是刚学会游泳吗? A :不是,我两年前 _______________ 。 B: 好,我一会儿就把 ____________ 游泳馆。

来机场的路上才。

我的护照

Scene 28 (12m 19s)

用本课新学的语言点和词语描述图片

A: 起床吧,已经 8 点了。 B: 再让我睡会儿吧,昨晚 _______________ 。 A: 那我先起床。我的眼镜呢? B: 昨天晚上我把 ______________ 。

我 12 点才睡觉了

你的眼镜放在桌子上。

Scene 29 (12m 47s)

旧字新词

钱 —— 包 钱包 .

01

电子邮件 ——— 行李箱 电子邮件

02

行李箱 ——— 杯子 箱子

03

Scene 30 (13m 6s)

双人活动

我 朋友 我每天早上 6 点就起床。 起床 我每天早上 9 点才起床。 我每天早上 9 点才到教室。 到教室 我每天早上 7 点就到教室 。 我学汉语就两年了。 学汉语 我学汉语才五年了。 我平时晚上 12 点才睡觉。 睡觉 我每天晚上 10 点就睡觉。 我刚才做完了作业。 做完作业 我下课后就做完了作业。 我每天下午 5 点前就吃晚饭了。 吃晚饭 我昨天晚上 10 点才吃晚饭了。

Scene 31 (13m 52s)

1

弟弟把汉语书放到桌子上。

2

妈妈把我的汉语书借给了她的妹妹。

3

活动

我们用“把” 字句说说平时都把日常用品放在哪儿,找到在哪儿?

提示词: 钱包,护照,汉语书,衣服,裤子,衬衫,照片,足球,书包

弟弟把汉语书放在书柜里。

Scene 32 (14m 22s)

1

“才”的用法

2

“ 把 ” 字句的用法

3

我们学了

生词: 护照,黑板, 行李箱, 太阳 画儿,包, 西, 生气 自己, 发现, 起飞, 司机 教,需要

“就”的用法

Scene 33 (14m 46s)

3

作业

同学们用 1. “就” 2. “才” 3. “把” 这三个结构上造句吧。 一个结构三个句子。 一共九个句子

造句的词: 钱包,护照,汉语书,衣服,裤子,衬衫,照片,足球,书包

Scene 34 (15m 9s)

谢谢大家