ECONOMICS THESIS

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Scene 1 (0s)

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Scene 2 (16s)

Carreras upn unidad 122

Licenciatura en pedagogía

Licenciatura en Intervención Educativa

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Scene 3 (38s)

Licenciatura diseñada para atender diversas necesidades sociales, educativas y culturales que presentan algunos sectores de la población, mediante procesos de intervención donde la educación es un factor importante y así transformar la realidad.

Licenciatura en intervención educativa

Scene 4 (1m 1s)

El interventor diseña programas educativos de manera alternativa que atienden necesidades sociales, culturales y/o educativas en grupos sociales.

Tambien, ayuda a desarrollar un pensamiento de conciencia enfocado al cambio social, al interpretar la realidad con quienes interviene

Activa y dinamiza a los grupos, con la finalidad de la cooperación y participación social

—Lo que hace un interventor

Scene 5 (2m 6s)

¿CÚAL ES EL PROPOSITO DE LA LIE?

La LIE tiene como propósito la formación de un profesional de la educación capaz desempeñarse en diversos campos del ámbito educativo a través de la adquisición de competencias que le permitan solucionar problemas socioeducativos y psicopedagógicos.

Scene 6 (2m 23s)

Prevención social.

Protección de menores

Atención a reclusos y exreclusos.

Atención a la mujer.

Programas específicos para familias.

Atención a jóvenes en conflicto con la ley.

Área socieducativa

Scene 7 (2m 52s)

Área Psicopedagogía

Potenciar y rehabilita a niños, jóvenes o adultos con problemas de aprendizaje.

Identifica problema del aprendizaje por diversos factores.

Intenta prevenir dificultades del aprendizaje.

Al diagnosticar el problema busca un tratamiento indicado.

Scene 8 (5m 42s)

B) Educación inclusiva

C) Educación inicial

A) Educación para las personas jóvenes y adultas

Las líneas de formación específicas que se ofertan en la Unidad 12B son:

Scene 9 (6m 53s)

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Perfil de ingreso: La licenciatura en intervención educativa se ofrece a egresados del nivel medio superior, profesores en servicio y profesionistas interesados en cursar la carrera. Perfil de egreso: El egresado contará con un conjunto de competencias

Scene 10 (8m 10s)

objetivo

Crear ambientes de aprendizaje Diagnósticos educativos Identificar, desarrollar y adecuar proyectos Asesorar individuos Planear procesos Diseñar paradigmas y proyectos Desarrollar procesos de formación permanente y evaluar instituciones

Scene 11 (9m 31s)

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CAMPO LABORAL

Escuelas

Instituciones no gubernamentales

Hospitales

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Medios de comunicación social

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Scene 12 (10m 13s)

AMBITOS O TIPOS DE EDUCACIÓN

LA EDUCACIÓN FORMAL

Este aprendizaje es intencional del alumno.

Scene 13 (11m 22s)

EDUCACIÓN NO FORMAL

Cursos de formación de adultos, la enseñanza de actividades de ocio o deporte, son ejemplos de educación no formal.

EDUCACIÓN NO inFORMAL

Es el aprendizaje que obtenemos de nuestra vida diaria, desde leyendo un artículo en el periódico o escuchando una historia de alguien mas.

Scene 14 (13m 24s)

LINEAS DE FORMACION DE LA LIE

Línea de educación inicial

Scene 15 (15m 1s)

(EPJA), Educación de las personas jóvenes y adultas .

epja

Scene 16 (16m 9s)

Educación inclusiva

Diseña, opera y evalúa proyectos escolares de educación social que permitan ampliar y enriquecer las oportunidades de desarrollo y autonomía de dichas personas.

Scene 17 (16m 56s)

COMPETENCIAS GENERALES EN LA LICENCIATURA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA . La Licenciatura en Intervención Educativa (LIE) surgió en el año 2002 en un contexto complejo de transformaciones geopolíticas en diversos escenarios como la sociedad del conocimiento, la globalización y un panorama de incertidumbre mundial, nacional y regional en el ámbito político, económico, social, educativo y laboral.

Scene 18 (17m 46s)

Crear ambientes de aprendizajes. Realizar diagnósticos educativos. Diseñar programas y proyectos para ámbitos educativos formales y no formales. Asesorar a individuos, grupos e instituciones a partir de conocimiento de enfoques, metodologías y técnicas de asesoría. Planear procesos, acciones y proyectos educativos en función de las necesidades de diferentes contextos. Identificar, desarrollar y adecuar proyectos educativos que respondan a la resolución de problemas. Evaluar instituciones, procesos y sujetos.

Las competencias profesionales que desarrolla la LIE son:

Scene 19 (18m 22s)

Nuestra visión:  Ser una institución reconocida por la sociedad como formadora y actualizadora de profesionales de la educación, comprometidos socialmente, con capacidad para producir saberes e implementar prácticas que impactan en el mejoramiento del sistema educativo y en la calidad de vida de la población.

Scene 20 (18m 43s)

Contactanos

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Boulevard General Vicente Guerrero 39670 Acapulco de Juárez, México

Scene 21 (18m 59s)

integrantes

Iris Locia Perla Jacquelie Karla Garcia

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