SEMANGAT BELAJAR

Published on
Scene 1 (0s)

MERDEKA BRLAJAR

Scene 2 (6s)

Koneksi Antar Materi , Nilai-nilai, dan Peran Guru Penggerak

Modul 1.2.a.9

Scene 3 (16s)

OLEH : MEILYN WOWOR, S.Pd

Scene 4 (24s)

Peran Guru Penggerak

1

Menggerakan komunitas mengajar untuk rekan guru di sekolah dan wilayahnya

2

Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah

3

Menjadi pendamping bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah

4

Menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah

5

Membuka ruang diskusi positif dan kolaborasi antara guru dengan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

Scene 5 (45s)

NILAI - NILAI GURU PENGGERAK

Kolaborasi 04

Inovatif 03

Reflektif 02

Mandiri 01

Berpihak pada anak 05

Scene 6 (55s)

Keterkaitan antara nilai dan peran guru penggerak dengan filosofi KHD Folosofi KHD merupakan dasar perubahan pola pikir dan perilaku yang mampu membentuk nilai dan peran guru sehingga menjadi guru yang mampu menjadi teladan, berkarakter baik dalam menuntun siswa belajar sesuai dengan kontrak alam dan kondrat zaman untuk mencapai kebahagiaan dan merdeka belajar

Scene 7 (1m 11s)

Mandiri Berirnan. Bertakwa ke Tuhan YME. dan Berakhlak Mulia Bernalar Kritis Berkebinekaan Global Profil Pelajar Pancasila Bergotong Royong Kreatif

Profil pelajar pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila. Pelajar pancasila memiliki profil meliputi : Pertama, Beriman dan betaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa adalah pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Ia memahami ajaran agama dan kepercayaan serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Profil Pelajar Pancasila

Scene 8 (1m 33s)

Strategi untuk mencapai nilai diri saya

- Terus belajar - Mampu mengembangkan potensi - Bijak dalam mengambil keputusan - Selalu menjadi teladan mampu mengendalikan emosi

Scene 9 (1m 43s)

Pihak yang dapat membantu mencapai gambaran diri saya.

Keluarga

Rekan Guru

Orang Tua Siswa

Siswa

Kepala Sekolah