Del Estado

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Scene 1 (0s)

Aparatos Ideologicos

AIE

Del Estado

“Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero” Nombre: Lady Valdez Docente: Esperanza Quishpe Curso: 1ro “B”

Scene 2 (18s)

Aparatos Ideologicos del estado

Los aparatos ideológicos del Estado: se presentan bajo la forma de instituciones distintas y especializadas: sistemas religiosos, escolar, familiar, jurídico, político, sindical, información y cultural.

Las instituciones como aparatos ideológicos.

Ideologías y aparatos ideológicos de Estado (Louis Althusser) – Clara y SofÍa

Scene 3 (38s)

¿Qué significa?

Los  aparatos  ideológicos son múltiples, diversos y relativamente autónomos y susceptibles de ofrecer un campo objetivo a contradicciones  expresan los efectos de los choques entre la lucha de clases capitalistas y las luchas de clases proletarias.

¿Qué diferencia para Althusser los aparatos represivos del Estado AE de los aparatos ideológicos del Estado AIE?

Hay una diferencia fundamental entre los AIE y el aparato ( represi - vo ) de Estado: el aparato represivo de Estado “funciona mediante la violencia", en tanto que los AIE funcionan mediante la ideología.

Scene 4 (1m 2s)

Aparato Ideologico del Estado

01.

Scene 5 (1m 12s)

Familiar

La ideología familiar refiere al adoctrinamiento del cual es objeto el individuo desde su nacimiento en el seno de su familia e incluye el sistema de creencias y representaciones del mundo que sus miembros comparten, amén de sus costumbres, hábitos, prácticas religiosas, recreativas, y otras

Scene 6 (1m 36s)

Familiar

La familia interviene en la reproducción de la fuerza de trabajo enseña y aplica a sus hijos la realidad que ellos tienen del mundo, que no es más que la misma ilusión. Son quienes junto a la escuela educan a los chicos para que en el futuro sean buenos trabajadores y buenos consumidores. La familia inculca sistema de valores, de lo que hay que hacer y lo que no, es decir, se aplica un sistema de ideas que van a influir en la forma de pensar de ese chico.

Scene 7 (2m 6s)

Familiar

Familiar

La familia es una institución universal, la única (además de la religión) que se ha desarrollados en prácticamente todas las sociedades o La familia es el determinante primario de socialización de los individuos. A partir de ella, el niño interioriza durante su infancia las normas y valores.

Scene 8 (2m 30s)

Familiar

L a familia en la mayoría de las veces es influenciada indirectamente ya sea porque la mamá lo escucho o el papá lo escucho en la radio

Scene 9 (2m 42s)

Familia nuclear: es la familia conviviente formada por los miembros de un único núcleo familiar Familia extensa: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas Familia monoparental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos . Familia homoparental: aquella donde una pareja de hombres o de mujeres se convierten en progenitores de uno o más niños.

Tipos de Familia

Scene 10 (3m 25s)

AIE Religioso

Scene 11 (3m 33s)

En su momento la iglesia no solo concentraba las funciones religiosas sino también escolares. Antes la pareja Iglesia-Familia les enseñaba a los chicos las reglas de este sistema capitalista, inculcándoles un sistema de valores determinados según su ideología. Hoy en día eso fue cambiando, sin embargo sigue teniendo peso y la iglesia crea un sistema de valoraciones ya que establece lo que está bien y lo qué está mal, haciendo creer que quien haga las cosas bien ira al cielo y quien no al infierno.

Scene 12 (4m 10s)

Religioso

La sociología de la religión es el estudio de los comportamientos, estructuras sociales, evolución y de los roles de las religiones en las sociedades humanas.

Scene 13 (4m 24s)

AIE Escolares

Scene 14 (4m 33s)

La escuela, que se podría decir que reemplazó esa pareja iglesia- familia por escuela-familia toma a cargo a niños y les enseñan idioma, cálculos, la historia natural, las ciencias, literaturas, es decir la ideología dominante en estado puro. Les enseñan los recursos para ser trabajadores, para tener en su futuro, relación de explotadores o

Scene 15 (5m 11s)

Según la Unesco comprenden todas las actividades deliberadas y sistemáticas diseñadas para satisfacer necesidades de aprendizaje.

Scene 16 (5m 23s)

Escolar

I nfluye ya que los planteles educativos hacen lo que el gobierno les diga por lo cual muchas veces tanto el maestro como el alumno es manipulado por lo que la sociedad cambia y es influida indirectamente para algunos y directamente para otros .

Scene 17 (5m 43s)

AIE Medios de Cominicaci ó n

Scene 18 (5m 52s)

Medios de Comunicación

Los medios masivos de comunicación ejercen una violencia simbólica a través de la ideología ya que son quienes supuestamente les comunican y muestran el mundo real a los hombres, pero esa versión de la realidad está determinada por una ideología. Logrando que los hombres vean únicamente esa versión y crean que es la realidad. Hoy en día todos miramos televisión, escuchamos radio, leemos diarios (entre otros) y creemos la realidad que nos muestran. Sobre todo si los dueños de los canales de información son los mismos, ya que esa ideología es monopólica e única y solo llega una versión del mundo. Esa ideología, volviendo a la metáfora de la base y superestructura, es determinada por la base pero a su vez condiciona a la misma.

Scene 19 (6m 48s)

Medios de Comunicación

M uchas veces los medios de comunicación influyen tanto en un apersona como en la sociedad ya que algunas personas se basan en lo que digan los medios de comunicación, y una sociedad también si la tv dice que U ribe es un Dios el 80% de la gente lo cree y lo apoya sin saber el porque y si en realidad es así.

Scene 20 (7m 12s)

AIE Politicos

Scene 21 (7m 23s)

Políticos

Las instituciones políticas son aquellas que se refieren a la sociedad política, y que regulan la estructura y órganos del gobierno del estado.

Scene 22 (7m 37s)

Políticos

Los políticos influencia en la mente de la persona dicen vote por mi y promete e influyen en nuestras mentes para que lo hagamos y haci cumplir su voluntad

Scene 23 (7m 53s)

Gracias!

AcademiCloud - UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL LUISA DE JESUS CORDERO