¿Qué hace que un problema de investigación sea relevante y de dónde surge?

Cordial Saludo, mi nombre es Karen Guerrero, esta es mi presentación sobre ¿Qué hace que un problema de investigación sea relevante y de dónde surge?..

[Audio] ¿Qué fuentes pueden originar un problema de investigación educativa?, cabe destacar que se puede evidenciar un tema de investigación e identificar un problema bajo muchas técnicas, entre ellas tenemos: la observación, como en el caso donde un docente que evidencia patrones de comportamiento en sus estudiantes con dificultades de aprendizaje, al participar o pasar el tablero, y busca identificar la relación con el resultado obtenido. También, puede nacer a través de experiencias, ya sea personales o en el aula, como en el caso de un docente que busca identificar la influencia de una estrategia aplicada durante su práctica pedagógica y su influencia en la motivación y desempeño de sus estudiantes. Por último, mediante la revisión literaria o el análisis de información podemos evidenciar problemas, como por ejemplo: al revisar las políticas publicas educativas se puede evidenciar una falencia en la falta de inclusión del sector rural en las mismas..

[Audio] En cuanto a los criterios que generan relevancia e importancia en el problema, encontramos características fundamentales como, que debe ser innovador y contextualizado, que apunte a solucionar una necesidad y sea importante en el contexto y que este articulado con las líneas pedagógicas de investigación. Por otro lado, todo problema y tema, cobra relevancia si surge de una idea bien planteada, que demuestre articulación pedagógica, donde el investigador se sienta motivado por la investigación, con una revisión de antecedentes que permita identificar que tan estudiado esta el tema y la viabilidad del mismo. Esto da origen al proyecto, donde trabajar éticamente genera calidad y eficacia, para finalizar es importante que el problema genere una transformación de la realidad, que tenga un impacto positivo y sostenible en la sociedad..

[Audio] ¿Qué tema me gustaría investigar?, he evidenciado que en la Institución Rural Agua Blanca, los estudiantes poseen un bajo desempeño en los resultados de las pruebas saber 11, especialmente en inglés, debido a varios factores, como la desmotivación, la falta de conocimiento de estrategias de comprensión lectora y brechas en recursos y demás. Esto ha ocasionado desigualdad y atrasos o rezagos académicos, por ende, mi tema de investigación seria “La influencia de la enseñanza de estrategias de comprensión lectora en inglés en los resultados de la prueba Saber Once, en la Institución Educativa Rural Departamental Agua Blanca en el año 2027”, dividido en dos variables. Primero. Las estrategias de comprensión lectora y Segundo los resultado en la Prueba Saber 11. cada una con sus dimensiones respectivas. Considero importante esta investigación pues permite disminuir la desigualdad académica, las brechas y abre las puertas a la ruta profesional de los estudiantes. Además, genera calidad a la educación brindada en mi institución y mejoraría mi practica pedagógica..

[Audio] Estas son mis referencias. Gracias.. Referencias.