…La marea es el cambio periódico del nivel del mar producido principalmente por las fuerzas de atracción gravitatoria que ejercen el Sol y la Luna sobre la Tierra. Se pueden diferenciar dos fenómenos:

Published on
Scene 1 (0s)

…La marea es el cambio periódico del nivel del mar producido principalmente por las  fuerzas de atracción gravitatoria  que ejercen el  Sol  y la  Luna  sobre la  Tierra . Se pueden diferenciar dos fenómenos:

…La marea es el cambio periódico del nivel del mar producido principalmente por las  fuerzas de atracción gravitatoria  que ejercen el  Sol  y la  Luna  sobre la  Tierra . Se pueden diferenciar dos fenómenos:

Scene 2 (3s)

Marea alta o pleamar: momento en que el agua del mar alcanza su máxima altura dentro del ciclo de las mareas . Marea baja o bajamar: momento opuesto, en que el mar alcanza su menor altura.

Scene 3 (17s)

Los tesoros del océano foto de archivo. Imagen de arena - 53125038

Scene 4 (25s)

Dicen los oceanógrafos que cuando baja la marea se pueden descubrir tesoros que estaban ocultos o pasaban desapercibidos en el fondo del mar .

Scene 5 (36s)

Se ha cumplido un año de aquel momento en que, intempestivamente, se suspendieron las clases presenciales. Tuvimos que enfrentar una situación inédita para la que no estábamos preparados. No sabíamos cómo había que hacerlo. Sin embargo, lo hicimos ! Con un alto porcentaje de ustedes mantuvimos contacto durante las clases a distancia a través del campus virtual, con otros el whatsapp fue el principal canal de comunicación. No obstante, todos expresamos el deseo de volver a la modalidad presencial. ¿ Por qué? Tal vez porque es lo que conocemos y creemos tener las herramientas válidas para hacerlo. Nosotros para enseñar y ustedes para aprender.

Scene 6 (1m 8s)

Sin embargo, la realidad nos ha demostrado con hechos concretos que enseñar es una práctica compleja que se produce en escenarios inciertos y que para aprender deben valerse de herramientas variadas y singulares.

Scene 7 (1m 22s)

Entonces, el desafío es compartido: tenemos que asumir que lo único constante es el cambio. Hoy iniciamos el Ciclo Lectivo 2021, las clases serán BIMODALES (combinando ambas modalidades: virtual y presencial) y los invitamos a hacer propio el conocimiento de los oceanógrafos, buscando juntos tesoros que estaban escondidos…

Scene 8 (1m 39s)

La escuela como una experiencia humana que ensancha la oportunidad de la restitución simbólica del lazo social. La escuela como un refugio emocional para las infancias frente a los sentimientos de miedo y soledad que manifiestan. La escuela como un territorio simbólico de sueños y esperanzas. La escuela anulando las desigualdades de acceso y pensando soluciones creativas y viables  La escuela como lugar que asuma la diversidad como consustancial a la vida humana, contribuyendoal enriquecimiento de la misma. Lo que antes se consideraba “normal” ahora se ha convertido en diverso, de ahí que la diversidad sea norma y no situación excepcional.   La escuela como lugar inclusivo, donde el acceso sea sin temor al rechazo y con la garantía de que se ofrece lo mejor para cada uno, sabiendo que el derecho a la educación es de todos y para todos.

Scene 9 (2m 19s)

La búsqueda de estos tesoros nos involucra a todos . A nosotros como formadores y a ustedes porque van a formar a las futuras generaciones.   Vale la pena luchar para que las escuelas sean cada vez mejores lugares donde enseñar y aprender.

Scene 10 (2m 35s)

¡ BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2021!