Assalamu'alaikum…

Assalamu’alaikum…. [image].

[Audio] "Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang" W dzisiejszej prezentacji omówimy surah Ad-Dhuha, drugą surę w Koranie, istotną dla praktyki religijnej. Pierwsze 11 ayatów tej sury jest nazywane Surah Adh-Dhuha. Przejdziemy teraz do przeczytania ich i przemyślenia przesłania tych słów w naszym życiu. Surah Ad-Dhuha rozpoczyna się słowami "Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang", co oznacza "W imię Boga, Najwyższego Litościwego i Miłosiernego". Na slajdzie widzimy również obrazek z tymi słowami w języku arabskim. Ważne jest zauważenie, że każda sura w Koranie rozpoczyna się od tej formuły wychwalającej Boga. Teraz możemy razem przeczytać te pierwsze 11 ayatów i przemyśleć przesłanie tych słów oraz jak możemy je zastosować w naszym codziennym życiu. Dziękujemy, to już koniec prezentacji na dzisiaj. Życzymy udanego dnia i przypominamy o codziennym czytaniu i studiowaniu Koranu. Do zobaczenia!.

[Audio] Dzisiaj rozmawiamy o temacie naszej lekcji, który jest ważny dla nas wszystkich. Jestem nauczycielem i omówimy trzeci slajd z prezentacji, zawierający tekst "Pendahuluan Salam, doa, dan apersepsi". "Pendahuluan" to wstęp lub wprowadzenie, które przygotowuje nas do tematu "Assalamu’alaikum...". "Salam" oznacza "pokój" i jest używane jako powitanie, wyrażając szacunek i dobre intencje w relacjach międzyludzkich. "Doa" to modlitwa, która jest ważna w codziennym życiu muzułmanów i służy do oddawania czci Bogu oraz prośby o Jego błogosławieństwo. "Apersepsi" to przygotowanie do lekcji, w naszym przypadku przed tematem "Assalamu’alaikum...". Może zawierać refleksję, zadawanie pytań lub dyskusję w grupie. To wszystko na temat trzeciego slajdu. Mam nadzieję, że lepiej rozumiecie te słowa i ich znaczenie w życiu muzułmanów. Zapraszam do kontynuacji lekcji. Do zobaczenia na kolejnym slajdzie..

[Audio] Oto kolejny slajd naszej prezentacji. Na slajdzie numer 4 spośród 20 dowiemy się o ważnych wartościach, które powinniście pielęgnować każdego dnia. Codzienna rutyna, która wam nada spokoju i ciepła w sercu. Wstajecie rano, aby rozpocząć dzień z modlitwą, zadbać o swoje zdrowie i rozwijać swoje umiejętności w nauce. Pamietajcie, aby jeść zdrowo i dostarczyć swojemu ciału składniki odżywcze, aby móc aktywnie uczestniczyć w nauce i zabawie. Jesteśmy częścią wspólnoty i musimy się wspierać nawzajem, wspólnie dokonując wspaniałych rzeczy. Pamiętajcie również, aby znaleźć czas na odpoczynek i zabawę, ponieważ jesteście wyjątkowymi i zdolnymi dziećmi Indonezji..

[Audio] Pada slide ke-5 dari presentasi hari ini, kita akan membahas tentang sejarah turunnya surat Adh Dhuha. Surat ini sangat penting dan memiliki makna yang mendalam, adalah salah satu surat dari Al-Qur'an. Surat ini turun saat Nabi Muhammad SAW sedang mengalami masa-masa sulit yang ditandai dengan terputusnya wahyu dan dihina oleh orang-orang kafir di Makkah. Kondisi ini membuat beliau merasa sedih dan terpuruk. Namun, Allah mengirimkan surat Adh Dhuha sebagai penghiburan dan penguat bagi beliau. Dalam surat ini, Allah mengingatkan Nabi Muhammad SAW bahwa beliau tidak pernah ditinggalkan oleh-Nya, seperti yang dituduhkan oleh orang-orang kafir. Surat Adh Dhuha juga menegaskan bahwa Allah akan memberikan kemudahan setelah kesulitan dan memastikan bahwa beliau adalah utusan-Nya yang dijamin. Sebagai umat-Nya, kita dapat mengambil pelajaran dan hikmah dari sejarah turunnya surat Adh Dhuha untuk tetap sabar dan yakin bahwa Allah selalu bersama kita dalam setiap kesulitan yang kita hadapi. Mari kita terus memahami surat ini dengan lebih mendalam untuk mengambil pesan dan hikmah yang Allah sampaikan..

[Audio] Kita saat ini berada pada slide ke enam dari total dua puluh slide dalam presentasi ini. Pada slide ini, kita akan membahas tentang surat Al-Dhuha yang merupakan surat ke 93 dalam Al-Qur'an. Di sini, terdapat beberapa tujuan pembelajaran yang harus dicapai. Yang pertama, kita harus mampu membaca surat Al-Dhuha dengan tartil, yaitu dengan membaca pelan dan benar. Yang kedua, kita harus mampu menghafalkan minimal lima ayat dari surat Al-Dhuha dengan tepat. Yang ketiga, kita harus mengetahui arti dan makna dari surat Al-Dhuha. Yang keempat, kita harus dapat menyebutkan nilai-nilai utama yang terkandung dalam surat Al-Dhuha, seperti optimis, bersyukur, dan peduli. Pada slide ini juga dituntut untuk menunjukkan contoh sikap sehari-hari yang sesuai dengan ajaran dalam surat Al-Dhuha. Kita harus mampu menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kita juga akan diberikan tugas untuk merenungi dan merefleksikan isi surat Al-Dhuha dan mengaitkannya dengan pengalaman hidup kita sendiri. Dengan mencapai tujuan pembelajaran pada slide ini, diharapkan kita dapat lebih memahami surat Al-Dhuha dan mampu menerapkan ajaran dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita lanjutkan ke slide berikutnya!.

[Audio] Dzień dobry! Dzisiaj będziemy omawiać emocje, w szczególności smutek. Czy kiedykolwiek doświadczyliście smutku? Jak sobie z nim radzicie? Smutek jest częstą emocją w życiu, spowodowaną różnymi sytuacjami, takimi jak straty czy poczucie osamotnienia. W takich momentach ważne jest, aby potrafić sobie z nim poradzić. Możemy rozmawiać o naszych uczuciach z bliskimi lub terapeutą, wyrażać się poprzez sztukę lub po prostu akceptować swoje emocje. Warto też pamiętać, że smutek jest naturalną reakcją i ważne jest, aby pozwolić sobie na jego przeżycie. Zachęcam do otwarcia się na ten temat i dzielenia się swoimi doświadczeniami, aby lepiej poznać siebie i radzić sobie z trudnymi emocjami. Dziękuję i do zobaczenia na kolejnej prezentacji!.

VIDEO PEMBELAJARAN.

[Audio] "Dziś przyjrzymy się dziewiątemu slajdowi naszej prezentacji, który przedstawia nam bardzo ważne pojęcia związane z islamem. Na slajdzie widzimy tekst w języku arabskim, który brzmi "وَالضُّحَىٰ Wad-dhuḥā", co oznacza "Demi czasu dhuha (jasnego poranka)". Czy wiecie, co to oznacza? Wad-dhuḥā to jedna z pięciu porannych modlitw, które muszą odprawić wyznawcy islamu każdego dnia. Kolejny tekst, który widzimy na slajdzie, brzmi "وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَىٰ Wal-laili iżā sajā", co oznacza "I na noc, kiedy już zaciemnia się". To jest część Koranu, księgi świętej w islamie, która przypomina nam, aby pamiętać o Boga również w ciemnościach, kiedy wszystko wydaje się być przeciwko nam. Ważne jest, aby pamiętać, że w islamie istnieje wiele poważnych zasad i zaleceń, które muszą być respektowane przez wyznawców. Odprawianie codziennych modlitw jest nie tylko obowiązkiem, ale również sposobem na utrzymanie bliskości z Bogiem i duchowej równowagi. Mam nadzieję, że dzięki temu slajdowi lepiej zrozumiecie te elementy islamu. Zachęcam Was do zadawania pytań i dalszego zgłębiania swojej wiedzy na ten temat..

[Audio] "نصل إلى الشريحة رقم ١٠ من عرضنا اليوم، سنتحدث عن موضوع مهم في الدين الإسلامي. سنتعلم قصة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، الذي تعرض لمصاعب ومحن في مهمته الرسالية، ولكن ربه لم يتركه ولا غضب منه، ووعده بأن الآخرة ستكون أفضل له من الدنيا. ترك الرسالة الإسلامية والتخلي عن مهمتها لا يجلب شيئاً إلا الخير لنا في الدنيا والآخرة. وطالما نحن متمسكون بالله وديننا، فلا يهمنا ما يقول الآخرون عنا، ويجب علينا أن نثق بوعد الله ونستمر في الطريق الذي اختاره لنا. لذلك، يجب علينا أن نتعلم من قصة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، وأن نثابر في ديننا ومهمتنا الرسالية، فلا يمكن لأحد أن يضرنا بما يقولون أو يفعلون. نلتقي مرة أخرى في الشريحة القادمة، وشكرا لكم على استماعكم..

[Audio] أَلَسْتَ بِرَبِّكَ كَيْفًا؟ ➝ هل لا تزال تشك بربك؟ اللهُ أكبر ولله الحمد ➝ الله جل جلاله أعظم وله الحمد والشكر الحمدُ لله ربّ العالمين ➝ كل الثناء والشكر لله رب العالمين. لِيَسْتَغْنِى كَاللهِ أَحَدٌ ➝ ليس أحد يستطيع الاستغناء عن الله. اللهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ➝ لا يوجد إله سوى الله. عَلَى اللهِ تَوَكَّلْنَا ➝ نثق بالله. الدُّنيَا مَزْرَعَةُ الآخِرَةِ ➝ الدنيا حقل للآخرة. يَسْأَلُهُ مَنْ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ ➝ يسأله كل من في السماوات والأرض. وَهُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ ➝ وهو الغفور الرحيم. وَإِنْ تَعْدُوا نِعْمَتَ اللهِ لَا تُحْصُوهَا ➝ وإن حاولتم تحصيل نعمة الله لن تتمكنوا. سُبْحَانَ اللهِ وَبِحَمْدِهِ وَسُبْحَانَ اللهِ الْعَظِيمِ ➝ سبحان الله والحمد له، سبحان الله العظيم. وَأَخْرَجَكُمْ مِنْ بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ ➝ وقد منحكم الحياة من بطون أمهاتكم. يُحِبُّوهُمْ كَحُبِّهِمْ أَنْفُسَهُمْ ➝ يحبهم كما يحبون أنفسهم. وَلَا يُحِبُّونَ أَحَدًا ➝ ولا يحبون أحدا سواه. هُوَ الْقَادِرُ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ ➝ وهو القادر على كل شيء. إِنَّ اللهَ كَانَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمًا ➝ إن الله عليم بكل شيء..

[Audio] في الشريحة الثانية عشر، سنتعلم اثنين من آيات سورة الضحى. آيات جميلة ومعنوية، تقدح بأنه في الحياة ستواجهنا تحديات واختبارات كثيرة. ولكن الله تعالى يهدي ويكفي عباده الذين يؤمنون بإخلاص. الآية الأولى: "وجدك ضالًا فهدى" ومعناها "ووجدك ضالًا فهدى". في الحياة، نشعر كثيراً بالضياع وعدم معرفة الاتجاه الصحيح. ولكن الله تعالى يهدي ويوجهنا إلى الطريق الصحيح بمختلف الطرق، إما بالقول الذي أوحاه أو بالمخلوقات الذي خلقه. المفتاح هو الاستمرار في الدعاء وطلب الهدى منه. الآية الثانية: "ووجدك محتاجاً فأغناه" ومعناها "ووجدك محتاجاً فأغناه". كثير منا يشعر بالنقص في الحياة، سواء في المادة أو العاطفة أو الروح. ولكن الله تعالى يكفي ويغني عباده الذين يستسلمون له. نحن نحتاج فقط للثقة بأن الله تعالى قد حدد رزقنا وكفايتنا الأفضل. هذين الآيتين تحملان رسالة هامة أن الله تعالى يهتم بعباده ويهديهم ويكفيهم إذا كانوا يتقون. ندعوكم لتأمل معنى هاتين الآيتين وتطبيقهما في الحياة اليومية. والله أعلم بالصواب..

[Audio] نحن الآن في الشريحة رقم 13 من أصل 20، وهي تحتوي على عبارة مهمة جداً. تحدثتُ في الشرائح السابقة عن الأخلاق الإسلامية وكيف نحن كمسلمين يجب أن نتصرف ونتعامل مع الآخرين. اليوم سنتحدث عن الموضوع بشكل أكثر تحديداً. أما اليتيم، فلا تقهر. هذه الآية الكريمة تذكرنا بأهمية التعامل الحسن مع الأيتام. يجب علينا أن نعاملهم بالرحمة والمودة كأنهم من أقرب الناس إلينا. أما السائل، فلا تنهر. يجب أن نتعامل مع الأشخاص الذين يطلبون المساعدة باللطف والرحمة. وأما بنعمة ربّك فحدّث. هذه الآية تذكرنا بأهمية الشكر والحمد لله على نعمه وأن كل ما نملك هو من فضله وليس من جهدنا الخاص. يجب أن نشكر الله على كل نعمة يومياً. أتمنى أن تكونوا استفدتم من الدرس وتطبقوا الأخلاق الإسلامية في حياتكم. نلتقي في الشريحة القادمة. السلام عليكم..

[Audio] Dziś skupimy się na tajnikach suratu Adh-Dhuha, którą znajdziemy w naszym modlitewniku. Na poprzednich slajdach omówiliśmy znaczenie i przesłanie tej sury. Teraz przystępujemy do przydzielonego zadania dla Waszych grup. Zadanie polega na wyznaczeniu wartości płynących z lektury sury oraz przedstawieniu konkretnych przykładów z życia codziennego, które je odzwierciedlają. Kolejnym krokiem będzie prezentacja wyników naszej dyskusji w grupach. Każda grupa powinna wybrać najważniejsze wartości i uzasadnić swoje wybory, a następnie wykorzystać przykłady z życia, aby pokazać, jak te wartości przekładają się na nasze codzienne życie. Pamiętajcie, że nie ma złych lub dobrych odpowiedzi, ważne jest jednak przekonująco argumentować swoje wybory i udowodnić, że te wartości są ważne w naszym życiu. Teraz przejdźmy do dyskusji w grupach. Podczas dyskusji, pamiętajcie o słuchaniu uważnie i szanowaniu opinii innych. Razem możemy odkryć wiele cennych wartości płynących z lektury suratu Adh-Dhuha. Życzę Wam owocnych i interesujących rozmów..

[Audio] Uczniowie są na slajdzie 15 z 20, gdzie omawiany jest temat "Assalamu'alaikum". Prezentacja dzisiaj skupiona jest na indywidualnym zadaniu polegającym na opisaniu własnego doświadczenia z pomocą Allaha w trudnej sytuacji. Często w życiu spotykamy się z różnymi wyzwaniami, jednak w takich chwilach zawsze możemy liczyć na opiekę Allaha, który pomaga nam przetrwać i wyciągnąć naukę z każdej sytuacji. Waszym zadaniem jest opisanie takiej sytuacji, w której odczuliście wsparcie i pomoc Allaha, niezależnie czy była to sytuacja życiowa, zdrowotna, zawodowa czy emocjonalna. Ważne jest, abyście podzielili się swoim osobistym doświadczeniem i opisali, w jaki sposób Allaha wam pomógł. Pamiętajcie, że dzieląc się swoją historię, wyrażacie swoją wiarę i wdzięczność wobec Allaha. Wasze historie mogą być inspiracją dla innych, pokazując, że Allaha jest zawsze przy nas, pomagając nam w trudnych chwilach. Teraz czas na indywidualną pracę, proszę skupić się na swoich wspomnieniach i przelać je na papier. W razie potrzeby jestem dostępny, a po zakończeniu zadania będziemy mogli podzielić się swoimi historiami. Przypominam o ważności samodzielnej pracy, która uczy nas samodzielności oraz refleksji. Starajmy się wykonywać ją z pełnym zaangażowaniem. Życzę powodzenia i cierpliwości w pisaniu waszych historii. Czekam na wasze prace..

[Audio] Dzisiaj dotarliśmy do szesnastego slajdu naszej prezentacji. Przed nami kilka ważnych informacji na temat surat Adh Dhuha. Po zapoznaniu się z jej treścią, można wyciągnąć kilka kluczowych wniosków. Przede wszystkim, surat Adh Dhuha jest jedną z sur w Mekce, czyli objawionych przez Allaha do naszego Proroka Mahometa. Jest również częścią piętnastu sur przychodzących po surat Fatiha. Surat Adh Dhuha zawiera piękne słowa zachęcające nas do nieustannego dziękowania Allaha. Przypomina nam, że pomimo trudności i zawirowań życia, Bóg jest zawsze z nami i nigdy nas nie opuści. To ważna lekcja, zwłaszcza w dzisiejszych czasach, kiedy często zapominamy o wdzięczności. Surat Adh Dhuha przypomina nam również o naszym obowiązku pomagania innym i dzielenia się z tymi, którzy są w potrzebie. Ważne jest, aby pamiętać o swojej roli w społeczności i starać się pomagać innym, zwłaszcza tym, którzy są mniej szczęśliwi od nas. Na koniec zachęcam wszystkich do wspólnego śpiewania tego pięknego suratu. Jego słowa są pełne mocy i piękna, a wspólne śpiewanie może wzmocnić naszą więź z Allachem i naszą wiarę. To już koniec naszej prezentacji, mam nadzieję, że dowiedzieliście się czegoś nowego o surat Adh Dhuha i wykorzystacie tę wiedzę w swoim życiu. Do zobaczenia na kolejnym slajdzie..

[Audio] Selamat datang di presentasi kami yang akan membahas Surat Adh-Dhuha dalam Al-Quran. Surat ini merupakan Surat ke-17 dari 20 Surat yang diturunkan di kota Mekah dan termasuk dalam kategori Surat Makkiyah dengan 11 ayat. Surat ini turun sebagai jawaban atas hinaan orang kafir dari suku Quraish yang menganggap bahwa Nabi mereka ditinggalkan oleh Tuhan karena belum menerima wahyu selama beberapa waktu. Dari Surat Adh-Dhuha, kita dapat belajar bahwa Allah tidak pernah membenci atau meninggalkan Nabi-Nya, dan bahwa dugaan orang kafir tersebut tidaklah benar. Surat ini juga mengingatkan kita untuk tidak menindas anak yatim dan meminta-minta, serta selalu bersyukur pada Allah atas segala nikmat yang diberikan. Mari kita bersama-sama menyanyikan lagu "Adh-Dhuha, saat pagi menjelang, bersyukur pada Allah yang Maha Cinta" sebagai pengingat akan pesan dari Surat ini. Terima kasih telah mendengarkan presentasi kami..

INSTRUMEN PENILAIAN.

[Audio] Zaczynamy naszą dzisiejszą prezentację o przedostatnim slajdzie, czyli numerze 19. Przed nami zadanie, które już zostało rozdane. Proszę skupić się na problemie i spróbować go rozwiązać na załączonych kartkach. Jest to część materiału, który przecwiczyliśmy dzisiaj, więc mam nadzieję, że będzie łatwe do wykonania. Pamiętajcie, aby uważnie czytać treść zadania i wykorzystywać swoją wiedzę zdobytą podczas lekcji. Jeśli nie uda Wam się rozwiązać wszystkich zadań, nie martwcie się. Zawsze możecie wrócić do nich później, ponownie przeczytać temat lub poprosić o pomoc kolegów z klasy. Życzę Wam powodzenia i cierpliwości w rozwiązywaniu zadań. Pamiętajcie, że popełnienie błędów jest częścią procesu nauki. Ważne jest, abyśmy starali się i rozwijali swoje umiejętności. Po zakończeniu pracy proszę sprawdzić swoje odpowiedzi i ewentualnie poprawić błędy. Teraz czas, aby rozpocząć wyzwanie, więc do dzieła!.

[Audio] Uczniowie, witajcie na ostatnim slajdzie naszej prezentacji. Mam nadzieję, że uważnie słuchaliście i jesteście gotowi na ostatnią część. Slajd numer 20 jest ważnym elementem naszej prezentacji, a na nim widnieje słowo "TERIMA KASIH". Ale co ono oznacza? Jest to wyrażenie w języku malajskim, które oznacza "dziękuję". W ten sposób chcemy podziękować wszystkim, którzy poświęcili swój czas i uwagę na naszą prezentację. Chcielibyśmy również podziękować naszemu nauczycielowi, który wspólnie z nami przygotował tę prezentację. Dziękujemy za wsparcie i pomoc w przygotowaniach. Mamy nadzieję, że nasza prezentacja była interesująca i przyniosła nową wiedzę. Pamiętajcie, że dzielenie się wiedzą jest wartościowe i dzięki temu możemy się rozwijać. To już koniec naszej prezentacji. Jeszcze raz dziękujemy za uwagę i życzymy miłego dnia. Do zobaczenia!.