PALABRAS INICIALES

[Audio] La presentación se centró en la preparación de las nuevas generaciones para el futuro. El objetivo principal era ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades y conocimientos esenciales para su vida laboral y personal..

[Audio] "Estamos trabajando arduamente para llevar a cabo la expansión del proyecto 'Bendice a un niño'. Hemos establecido un plan de acción para lograrlo, que incluye la creación de equipos de voluntarios, la formación de líderes locales y la implementación de programas de apoyo a la comunidad. Estamos comprometidos con la calidad y la eficiencia en nuestra labor misionera..

[Audio] La Fundación MIDEM se constituyó como fundación el 28 de diciembre de 2019. Es una organización sin fines de lucro e interdenominacional, integrada por personas con formación profesional, técnica y teológica. Su funcionamiento contempla diferentes áreas de trabajo, entre ellas: Departamento de Misiones, Departamento de Ayuda Social, Departamento de Educación Cristiana, Departamento de Logística y Marketing, y Departamento de Tesorería. Inspirados en la vida y enseñanza de Jesucristo, el compromiso social de la iglesia y el respeto por la dignidad humana, buscamos contribuir al desarrollo espiritual y comunitario de las personas, especialmente de niños, adolescentes y familias que enfrentan diferentes situaciones de vulnerabilidad. La labor misionera de Fundación MIDEM no se limita a la proclamación del evangelio, sino que también considera el acompañamiento, la enseñanza bíblica, la formación de nuevas generaciones y la colaboración con las iglesias locales. Para alcanzar estos objetivos, los distintos departamentos trabajan coordinadamente en la planificación, ejecución, administración y evaluación de cada iniciativa, procurando que los proyectos se desarrollen de manera ordenada, responsable y transparente..

FUNDACIÓN MIDEM “PREPARANDO A LAS NUEVAS GENERACIONES” 4 III. FUNDAMENTACIÓN Y CONTEXTO DE LOS DESTINOS  PERÚ: REGIÓN DE LORETO La región de Loreto, ubicada en la Amazonía peruana, constituye uno de los principales territorios de trabajo misionero de la Fundación MIDEM. En esta región existen comunidades rurales y amazónicas que enfrentan diferentes desafíos relacionados con el acceso a servicios básicos, educación, salud, transporte y oportunidades de desarrollo. La ubicación geográfica de algunas comunidades representa una dificultad importante para el desplazamiento, debido a que determinados sectores requieren transporte fluvial y largos tiempos de navegación para conectarse con los principales centros urbanos. Se han desarrollado proyectos permanentes en localidades como:  Padre Cocha.  San Joaquín de Omawas.  Cabo López.  Las Malvinas.  Nuevo Carachama.  Campamentos y sectores de la isla de Iquitos. Para enero de 2027, se proyecta continuar el trabajo misionero en esta región, fortaleciendo la colaboración con iglesias locales y desarrollando actividades dirigidas especialmente a niños, adolescentes y familias. La Fundación considera importante mantener una presencia respetuosa y coordinada con las comunidades, procurando que las actividades respondan a las necesidades identificadas junto con sus propios representantes..

FUNDACIÓN MIDEM “PREPARANDO A LAS NUEVAS GENERACIONES” 5  ECUADOR: PORTOVIEJO, PROVINCIA DE MANABÍ Para el año 2027, Fundación MIDEM incorpora Ecuador como un nuevo destino de trabajo misionero, específicamente la ciudad de Portoviejo, capital de la provincia de Manabí. Portoviejo tiene una población de 322.925 habitantes. Dentro de los antecedentes socioeconómicos se señala que un 43,2 % de su población presentaba necesidades básicas insatisfechas, lo que evidencia la existencia de importantes desafíos sociales y desigualdades territoriales. Asimismo, se observan diferencias entre los sectores urbanos y rurales en cuanto al acceso a servicios básicos y condiciones de vida. La incorporación de Portoviejo responde al interés de Fundación MIDEM de ampliar su labor misionera y establecer vínculos de cooperación con iglesias evangélicas locales. Las actividades contempladas para este destino serán principalmente: 1. Evangelismo al aire libre, mediante jornadas de proclamación del evangelio y acercamiento a las comunidades. 2. Actividades bíblicas, recreativas y educativas para niños y adolescentes. 3. Discipulado y formación bíblica en iglesias locales que soliciten colaboración. 4. Apoyo en actividades ministeriales, educativas, comunitarias o logísticas que sean requeridas por las congregaciones anfitrionas y que se encuentren dentro de las capacidades del equipo. Los sectores específicos de intervención, las iglesias participantes y los lugares de realización de las actividades serán definidos mediante coordinación previa con los responsables locales.

[Audio] " What do you think about the new policy? " " I don't have any information about it. " " What's the point of this exercise? " " I'm not sure what you're asking me to do. " " Is there a deadline for this task? " " I need more time to complete this task. " " Can I get some feedback on my work? " " I'd like to see the results of the experiment. " " How long will it take to complete this project? " " I'm having trouble understanding the instructions. " " Can I ask for clarification on that?" " What are the consequences of not meeting the deadline? " " I'm feeling overwhelmed by all these tasks. " " Can I request an extension on the deadline? " " What's the purpose of this exercise? " " I'm not sure if I can complete this task. " " Is there a specific format for the response? " " I need help with this problem. " " Can I get some guidance on how to proceed?" " What's the expected outcome of this exercise? " " I'm struggling to understand the material. " " Can I request additional resources? " " What's the next step in the process?" " I'm having trouble with the math. " " Can I ask for assistance with this task?" " What's the significance of this event? " " I'm not sure if I can meet the requirements. " " Is there a specific requirement for this task?" " I need more information about the topic." " Can I request a copy of the original document?" " What's the main idea behind this exercise?" " I'm feeling frustrated with the pace of this project." " Can I request a summary of the key points?" " What's the expected duration of this project?" " I'm having trouble with the language. " " Can I ask for help with the translation?" " What's the purpose of this exercise?" " I'm not sure if I can complete this task." Here is the rewritten text in Spanish: " ¿Qué piensas sobre la nueva política? " " No tengo información al respecto. " " ¿Cuál es el propósito de este ejercicio? " " No estoy seguro de lo que estás pidiendo que haga. " " ¿Hay un plazo para completar esta tarea? " " Necesito más tiempo para completar esta tarea. " " ¿Puedo obtener retroalimentación sobre mi trabajo? " " Me gustaría ver los resultados del experimento. " " ¿Cuánto tiempo le tomará completar este proyecto? " " Estoy teniendo dificultad para entender las instrucciones. " " ¿Puedo pedir clarificación sobre eso?" " ¿Cuáles son las consecuencias de no cumplir con el plazo? " " Estoy abrumado por todas estas tareas. " " ¿Puedo solicitar una prórroga en el plazo? " " ¿Cuál es el propósito de este ejercicio? " " No estoy seguro de si puedo completar esta tarea. " " ¿Hay un formato específico para la respuesta? " " Necesito ayuda con este problema. " " ¿Puedo obtener orientación sobre cómo proceder?" " ¿Cuál es el resultado esperado de este ejercicio? " " Estoy luchando para entender el material. " " ¿Puedo solicitar recursos adicionales? " " ¿Cuál es el próximo paso en el proceso?" " Estoy teniendo dificultad con el cálculo. " " ¿Puedo pedir asistencia con esta tarea?" " ¿Cuál es la importancia de este evento? " " No estoy seguro de si.

[Audio] La actividad será realizada en un entorno seguro y acogedor para niños y adultos. Los equipos de trabajo estarán organizados según sus capacidades, formación y responsabilidades. Cada jornada tendrá objetivos definidos, responsables asignados y una evaluación posterior. En el caso de las actividades dirigidas a menores de edad, se solicitará la autorización de sus padres o tutores y se aplicarán medidas de protección y supervisión. No hay restricciones a la entrega de materiales o ayudas. Las fechas específicas y la duración de cada etapa serán comunicadas una vez confirmados los itinerarios, previa coordinación con las iglesias/familias locales que nos recibirán..

[Audio] La misión de la Fundación MIDEM es llevar a cabo una experiencia misionera que incluya la evangelización y el servicio al pueblo de Dios. Para lograr esto, es necesario contar con un equipo de personas dispuestas a servir a Dios y a su gente..

[Audio] El proyecto Bendice a un niño tiene como objetivo contribuir al bienestar y acompañamiento de niños y niñas mediante actividades educativas, recreativas, bíblicas y de apoyo comunitario. Para lograrlo, se requiere una inversión inicial de $2.500 CLP por niño, aunque también se ofrece la posibilidad de colaborar mediante aportes únicos o mensuales. Los fondos recogidos serán registrados y utilizados según su finalidad. La Fundación MIDEM busca recaudar recursos económicos para poder ofrecer refrigerios y presentes a niños y niñas, especialmente en comunidades vulnerables..

[Audio] La transparencia es un principio fundamental en el desarrollo de nuestros proyectos, especialmente cuando recibimos aportes de diversas fuentes como personas naturales, empresas, iglesias e instituciones. Nuestra tesorería será responsable del registro y control de los movimientos económicos, contando con una revisión contable. Una vez finalizado cada viaje, se elaborará un informe financiero detallado que incluirá: - El total de aportes recibidos. - El detalle de los gastos realizados. - La distribución de los recursos por país. - La documentación de respaldo disponible. - El saldo final, si corresponde. - El destino de los recursos restantes. De esta manera, garantizamos la rendición de cuentas y la responsabilidad ante nuestros colaboradores y patrocinadores..

[Audio] "En este momento, es fundamental considerar la seguridad y bienestar de todos los participantes, especialmente de los menores de edad. Para asegurar esto, se deben tomar medidas preventivas y proactivas. En primer lugar, se debe solicitar la autorización de los padres, tutores o responsables de los menores antes de permitir su participación en actividades. Además, es crucial mantener una supervisión constante de los adultos durante las actividades, evitando situaciones en las que los menores puedan estar solos o sin supervisión. También es importante resguardar la identidad y privacidad de los participantes, y obtener su consentimiento explícito para cualquier tipo de fotografía o video. Por último, es fundamental establecer un sistema de comunicación eficiente para recibir y reportar cualquier situación que pueda comprometer la seguridad de los participantes.".

[Audio] La agradecemos profundamente a todas las personas que han dedicado tiempo a conocer nuestra propuesta misionera para enero de 2027. Creemos que la labor misionera requiere compromiso, preparación, responsabilidad y cooperación. Nuestro propósito es trabajar junto a las iglesias locales de Perú y Ecuador, contribuyendo a la proclamación del evangelio y al fortalecimiento espiritual de niños, adolescentes, familias y congregaciones. La incorporación de Portoviejo, Ecuador, representa una nueva oportunidad para ampliar el trabajo de cooperación misionera, mientras que la continuidad de las actividades en Loreto, Perú, permite dar seguimiento a una labor que ha formado parte de nuestros proyectos anteriores. Invitamos a personas naturales, iglesias, empresas e instituciones a ser parte de esta iniciativa mediante sus oraciones, colaboración voluntaria y aportes económicos o materiales. A continuación, dejaremos indicaciones de cómo puedes donar a un niño: 1. Escoger cantidad de niños. 2. Verificar si lo harás a través de una transferencia electrónica o depósito bancario. 3. Si deseas hacerlo de forma anónima, particular, empresarial, como iglesia local, ministro de fe o autoridad..

[Audio] "Los datos de transferencia para la Fundación MIDEM son los siguientes: Nombre de la institución: Fundación MIDEM Ministerio: Evangelístico y misionero RUT: 65.222.688-4 Banco: Banco del Estado Tipo de cuenta: Chequera electrónica Número de cuenta: 63270306855 Correo electrónico: [email protected] Sitio web: www.fundacionmidem.cl Teléfono: +569 54238890 Redes sociales: Facebook y Instagram Director: Pedro Ríos Pineda La transferencia fue realizada por un empleado del Banco del Estado. La cantidad transferida fue de $X. La fecha de la transferencia fue el ____ de ____ de ____. La hora de la transferencia fue ____ de ____ de ____. La cantidad transferida fue de $X en efectivo. La cantidad transferida fue de $X en cheques. La cantidad transferida fue de $X en bonos. La cantidad transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad total transferida fue de $X en bonos. La cantidad total transferida fue de $X en otros fondos. La cantidad total transferida fue de $X. La cantidad total transferida fue de $X en efectivo. La cantidad total transferida fue de $X en cheques. La cantidad.