Progetto “Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede”
CUP: H34D23001130006. 

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Progetto 
“Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede”
CUP: H34D23001130006

2. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1

Accesso alla piattaforma Immersive Academia

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3. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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La Home Page della piattaforma Immersive Academia

4. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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5. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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È una tecnologia che crea ambienti digitali a tre dimensioni sfruttando attrezzature informatiche e programmi (software) preparati appositamente. Attraverso l'uso di strumenti particolari, detti visori, e di cuffie, strumenti che, si dice, “ingannano la vista e l'udito”, una persona può veramente vivere una esperienza reale all'interno di questi ambienti virtuali .

6. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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7. Realtà Virtuale – “Navigazione” in realtà virtuale tramite visore. 

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Realtà Virtuale – “Navigazione” in realtà virtuale tramite visore

8. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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La realtà aumentata è la stessa realtà virtuale con elementi reali, siano essi immagine, suoni, modelli a tre dimensioni, su cui viene costruito un ambiente virtuale.  Ad esempio, partendo dal rilievo delle stanza di una abitazione, anche con la presenza di mobili, suppellettili, quadri e quant'altro, si apportano digitalmente modifiche e aggiunte per poter rendersi conto degli affetti che si avrebbero prima ancora di realizzarle nella realtà. Con un apposito strumento detto “visore” sarebbe possibile entrare fisicamente e aggirarsi in queste stanze virtuali e vivere una esperienza immersiva.

9. REALTÀ AUMENTATA – Video dimostrativi. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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REALTÀ  AUMENTATA  –  Video  dimostrativi

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10. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Termine con cui si identificano esperienze caratterizzate da elementi che appartengono sia alla VR sia all’AR.

11. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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La differenza principale tra VR (Realtà Virtuale), AR (Realtà Aumentata) e MR (Realtà Mista) risiede nel livello di immersione e interazione con il mondo fisico: 
  la VR isola in un ambiente virtuale totale; 
 l'AR sovrappone elementi digitali alla realtà; 
 - la MR fonde i due mondi, permettendo a oggetti virtuali e reali di interagire.

12. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Metaverso = Evoluzione “immersiva” di Internet, nel senso che tutte le attuali pagine e siti WEB diventano ambienti tridimensionali da esplorare. 
 Metaverso = tutto l’universo virtuale in 3D, che mette insieme mondo fisico e mondo virtuale.
 Un esempio è Google Maps, con Street View, forse la più popolare applicazione virtuale su WEB, oltre ai videogame.

13. La REALTÀ VIRTUALE nella didattica. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Forse troppo spesso si pensa alla VR come a qualcosa legato esclusivamente al mondo dei videogiochi. Ma la realtà virtuale è un ambiente digitale creato per simulare una presenza fisica nel mondo reale o in mondi immaginari, permettendo un'interazione che va oltre il semplice sguardo. Proprio nel campo della didattica, la realtà virtuale ci potrebbe consentire di ricreare ambienti digitale in cui sarebbe possibile, ad esempio, spiegare la Divina Commedia camminando letteralmente assieme a Dante nella selva oscura, oppure di studiare le cellule del corpo umano girando fra i tessuti, dopo essere diventati piccoli quanto un globulo rosso.  Questo è il potere dell'immersività.

14. La REALTÀ VIRTUALE nella didattica - Vantaggi. 

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La  REALTÀ VIRTUALE  nella  didattica - Vantaggi

Vantaggi Didattici
 Apprendimento Esperienziale: Si passa dal "leggere un contenuto" al “viverlo".
 Aumento del Coinvolgimento: La natura anche ludica e immersiva della VR contribuisce a ridurre le distrazioni e aumenta la memorizzazione a lungo termine.
 Inclusività: Permette di simulare situazioni o viaggi che sarebbero impossibili per motivi economici, logistici o fisici.
 Sfide: Serve una guida docente consapevole, per far sì che la tecnologia diventi soprattutto uno strumento pedagogico mirato, e non un semplice passatempo.

15. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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I m mersive Labs
Haccp
Hotel Man
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16. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Le soluzioni già presenti nella piattaforma Immersive Academia

HACCP nel processo di preparazione ed erogazione colazioni in hotel
RECEPTION: introduzione a HACCP e varie aree
Processes
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Sorting & Washing
Meal Preparation
Storage for Distri
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17. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Figure delta sicurezza nelle strutture ricettive

18. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Hotel simulator
Reception
Attiva Windov.f

19. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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HOUSEKEEPING: il processo del check-out e del check-in
CORRIDOIO
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21. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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Itinerari ed eventi turistici in Sicilia
Valle dei Templi

22. Laboratori ITS Academy Fondazione Archimede – Lezione n. 1. 

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