PowerPoint Presentation

Koneksi Antar Materi Kesimpulan dan Refleksi Modul 1.1.

.. 3 Kerangka Perubahan. Menurut Ki Hajar Dewantara.

FILOSOFI KI HAJAR DEWANTARA ADALAH…… TENTANG PERUBAHAN.

KODRAT KEADAAN. Kodrat alam terkait dengan alam atau tempat tinggal Kodrat Alam ; ..

Prinsip Perubahan. ( Asas Trikon ). Kontinuitas ;.

Apa yang berubah ?. Cipta , Rasa dan Karsa Budi;.

Relevansi KHD 1; Pendidikan harus holistik atau seimbang.

Relevansi KHD 2; Pendidikan … tidak boleh statis.

Ada O lah cipta untuk menajamkan pikiran …. Olah rasa menghaluskan perasaan …… Olah karsa memperkuat kemauan ….. Olah raga untuk menyehatkan jasmani …..

Relevansi KHD 3; Memandang anak dengan rasa hormat.

Anak harus lebih di perhatikan , jangan membiarkan anak sendiri . Guru harus menuntun dan memihak pada anak.

Pengetahuan dan pengalaman baru yang diperoleh dalam modul ini dan perubahan diri di alami.

Sebelum dan sesudah. mempelajari modul. Sebelum : Sebelum mempelajari modul , saya selaku guru memaksakan dalam menguasai materi seuai dengan kompetensi yang di tetapkan pemerintah tanpa memperhatikan kemampuan mereka.

Sebelum dan sesudah. mempelajari modul. Setelah : Setelah mempelajari modul , saya menjadi paham bahwa pembelajaran harus sesuai dengan kemampuan , minat serta bakat anak.

Teruntuk Sang Guru…. Guru tidak di perkenankan memaksakan materi , karena pendidikan yang merdeka adalah pendidikan yang mengutamakan perkembangan budi pekerti …..

Yang kami terapkan setelah mempelajari modul 1.1 ini adalah memberikan kebebasan yang terukur kepada siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuannya ...

Kemudian … Tidak memaksakan sesuatu kepada anak , dan menuntun mereka menjadi anak yang berbudi pekerti luhur sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman serta menghargai perubahan dan kebudayaan …..

THANK YOU Selamat Berjumpa Kembali di Titik Sukses , Lulus CGP.