Gestão Das Emoções De Alunos Do ProFIS Durante A Pandemia De Covid-19.
A Equipe. DA FONSECA, Larissa Serra. Estudante do Programa De Formação Interdisciplinar Superior - ProFIS (Unicamp) Aluna de Iniciação Científica da pesquisa “Gestão Das Emoções Dos Estudantes Do ProFIS Durante A Pandemia De Covid-19”..
A Pesquisa. Introdução. A Covid-19 e suas implicações na saúde mental.
1. Introdução.
Introdução. . Vírus SARS-CoV-2. Pandemia De Covid-19.
Objetivo Da Pesquisa. Analisar os efeitos de um programa de atividades de gestão emocional sobre os impactos negativos da Covid-19 na saúde mental dos estudantes do ProFIS..
2. Metodologia.
Metodologia. Corpus. Intervenção. Avaliação. Análise de dados.
Corpus. Estudantes do ProFIS. Voluntários regularmente matriculados no curso entre 2019 a 2021. Idade maior de 17 anos. Ambos os sexos Acesso ao WhatsApp e à plataforma Google Formulários;.
Intervenção. Programa de atividades de Gestão Emocional. Inspirado na Medicina Tradicional Chinesa. Mandala Das Emoções® Estudo exploratório quali -quantitativo Duração Total de 06 semanas. Grupo A e Grupo B Intervenção crossover em três tempos. Através do WhatsApp e Google Forms.
Avaliação. Entrevista Semiestruturada Questionário de Qualidade de Vida (SF-36) Medical Outcomes Study 36 Item Short Form Health Survey Patient Health Questionnaire (PHQ-9).
Análise De Dados. Estatística Descritiva Estatistica Inferencial: ANOVA medidas repetidas com comparação entre grupos.
3. Resultados.
Principal Emoção Sentida. abstract. Letargia 3,8%.
Intervenção. Grupo A. Grupo B. 40%. 60%. 50%. 50%.
Questionário de Qualidade de Vida (SF-36) Medical Outcomes Study 36 Item Short Form Health Survey.
Patient Health Questionnaire (PHQ-9).
4. Conclusão.
Conclusões. A pandemia de Covid-19 atingiu direta e negativamente os estudantes do ProFIS. Prevalece o sentimento de ansiedade e tristeza nos mesmos. A análise descritiva apontou um padrão de melhora nos escores das avaliações..
Muito Obrigada!. [email protected] Programa De Formação Interdisciplinar Superior (ProFIS).