Tutorial ''Experiencia y aprendizaje''

Tutorial ‘’Experiencia y aprendizaje’’. 28/10/2021.

¡Bienvenidos!.

¿Qué curso y objetivo trabajaremos?. Segundo Básico. Unidad 3: Actividad humana y medio ambiente. OA 05: Observar e identificar algunos animales nativos que se encuentran en peligro de extinción, así como el deterioro de su hábitat, proponiendo medidas para protegerlos..

¿Qué materiales usaremos?. Videos. Lápices de colores. Pegamento. Tijeras. Cuaderno. Y muuuuucha imaginación ..

Paso 1:. A. B. C. E. F. D. 1. Ambientar la clase con saludos fraternos..

Buenos días estudiantes, ¿Cómo están?. Hola estudiantes, ¿Qué tal su semana?.

Paso 1:. A. B. C. E. F. D. Ambientar la clase con saludos fraternos. Contextualización de conocimientos previos y recordar en base a preguntas..

¿Tienen animales favoritos?. ¿Qué creen que pasaría si destruimos su hogar?.

1. Visualizamos un video sobre los animales en extinción..

https://www.youtube.com/watch?v=aH_7Ncrb-3M.

Visualizamos un video sobre los animales en extinción. Explicamos la actividad a realizar..

A person wearing a garment Description automatically generated with low confidence.

2. Los estudiantes elaborarán preguntas a los animales representados en las máscaras en base a la curiosidad que despertó el tema a tratar. Ejemplo: A) ¿Qué le hicieron a su hábitat? B) ¿Qué podríamos hacer señor animal para que Ud. no se extinga?.

1. Analizaremos en conjunto las preguntas elaboradas por los estudiantes, y concluiremos cómo la vida humana afecta a los animales nativos en peligro de extinción..

1. Se les indicará a los estudiantes realizar un círculo para conversar sobre lo desarrollado, siendo así el diálogo una práctica para el buen convivir y aprendizaje grupal..

A dejar la imaginación volar… Muchas Gracias!.