Scene 1 (0s)
HELLO EVERYONE, LET'S PLAY A GAME. EQUCHA.
Scene 2 (25s)
ANGGOTA KELOMPOK. Amanda Priyadi Arsawijaya 10060118032 M. Rafi Zulfikar Zaidan 10060120015 Nabilah Sofieyanti 10060120037.
Scene 3 (55s)
EQUCHA (EDUCATION QUIZ AND CHALLENGE) MERUPAKAN PERMAINAN EDUKASI MELALUI MATRAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEISLAMAN DAN EVALUASI UNTUK MENCIPTAKAN SUASANA PEMBELAJARAN YANG LEBIH MENARIK, INTERAKTIF, DAN EFEKTIF..
Scene 5 (1m 14s)
Sebagai mainan edukasi Sebagai media pembelajaran dan evaluasi Membuat pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan efektif Permainan edukasi juga dapat merangsang kemampuan berpikir kritis, kerjasama, serta kreativitas, yang sangat penting dalam pengembangan potensi individu Membantu pengajar mempermudah membuat media pembelajaran.
Scene 6 (1m 30s)
FINISH! Let's do the challenge! Let's do the challenge! Let's do the challenge! Let's do the challenge! START START START START FINISH! FINISH! FINISH!.
Scene 7 (1m 44s)
KETENTUAN BERMAIN. Satu kali permainan, maksimal terdapat 4 tim (masing-masing tim berisi maks. 4 orang) Pemain mendengar dan memerhatikan arahan dari pemandu permainan Pemain dapat berdiskusi dan bekerja sama namun dari masing-masing posisi (tidak boleh berpindah-pindah) Pemain dapat menyusun strategi untuk menentukan pemain mana yang akan berpindah maju sesuai poin yang didapat Waktu menjawab atau melakukan challenge adalah 30 detik sesudah ditanyakan atau diperintahkan Setiap pertanyaan dan challenge memiliki poin yang berbeda Jika tidak bisa menjawab pertanyaan mendapat 0 poin artinya pemain tetap pada posisi pemula Jika tidak bisa melakukan challenge pemain harus kembali ke rumah tim masing-masing.
Scene 8 (2m 33s)
Permainan edukasi ini dapat digunakan di berbagai situasi dan lingkungan pembelajaran di sekolah maupun rumah untuk mendapatkan pembelajaran yang lebih interaktif, menarik, dan efektif..
Scene 9 (2m 47s)
SEGMENTASI DAN TARGET. Segmentasi sasaran produk ini adalah pengajar dan orang tua yang diperkecil dengan target segementasi adalah pengajar dan orang tua anak usia sekitar 5-10 tahun..
Scene 10 (2m 59s)
BAGAIMANA CARA MENJALANKAN BISNIS INI?. Metode Pemasaran.
Scene 11 (3m 12s)
BAGAIMANA CARA MENJALANKAN BISNIS INI?. Cara Produksi.
Scene 12 (3m 29s)
STRENGTH. Pendekatan pembelajaran berbasis permainan memberikan nilai tambah dalam meningkatkan pemahaman materi oleh anak-anak. Fleksibilitas kurikulum Pengunaan bahan yang berkualitas dan dapat pula digunakan dalam aktivitas lain..
Scene 13 (3m 46s)
OPPURTUNITY. Dapat menjalin kemitraan dan kerjasama dengan lembaga pendidikan dapat memperluas pangsa pasar dan meningkatkan kredibilitas produk. EQUCHA dapat kehilangan daya tariknya di tengah pesaing yang terus mengikuti perkembangan teknologi..
Scene 14 (4m 0s)
THANK YOU.