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Grupo N.-3. Psicología  Integrantes  Carlos  Cavagnaro Karina Córdova Marisol Espinoza Mariano Falcones Docente : Dra. Magaly Ojeda

PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE: ELEMENTOS CONCEPTUALES DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

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INTRODUCCIÓN PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ELEMENTOS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

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El ser humano vive de una u otra manera la experiencia del aprendizaje a lo largo de toda su vida. En tal experiencia confluyen una serie de factores internos y externos que lo aceleran o entorpecen. Todo aprendizaje siempre constituye un proceso complejo, que finalmente se expresa en una modificación de la conducta. Para todo docente, el conocimiento de las diferentes etapas del aprendizaje como proceso, es de trascendental importancia. Es obvio que esto permite facilitar a los profesores el logro de un aprendizaje óptimo por parte de sus estudiantes.

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En esta parte del proceso  la tarea más importante del docente es acompañar el aprendizaje del estudiante . La enseñanza debe ser vista como el resultado de una relación personal del docente con el estudiante. El docente debe tomar en cuenta el contenido, la aplicación de técnicas y estrategias didácticas para enseñar a aprender y la formación de valores en el estudiante.

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De acuerdo con Piaget (1969),  el pensamiento es la base en la que se asienta el aprendizaje , es la manera de manifestarse la inteligencia. La inteligencia desarrolla una estructura y un funcionamiento, ese mismo funcionamiento va modificando la estructura. La construcción se hace mediante la interacción del organismo con el medio ambiente.

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FACTORES QUE INCIDEN EN EL APRENDIZAJE VISTO DESDE EL
ACTITUDES
ESTÅN REPRESENTADOS
POR LOS VALORES
MORALES Y
CIUDADANOS, EL SER DEL
ESTUDIANTE, SU
CAPACIDAD DE SENTIR,
DE CONVIVIR, ES EL
COMPONENTE AFECTIVO
- MOTIVACIONAL DE SU
PERSONALIDAD.
DOCENTE
DOCENTE / FACIUTADOR
APRENDIZAJE DE LOGROS
APTITUDES
REPRESENTA LAS
HABILIDADES QUE DEBEN
ALCANZAR LOS
ESTUDIANTES, LO
MANIPULATIVO, LO
PRÅCTICO, LA ACTIVIDAD
EJECUTORA DEL
ESTUDIANTE, LO
CONDUCTI-JALO
COMPORTAMENTAL, SU
ACTUAR, TODO LO QUE
SABER
SON LOS APRENDIZAJES
ESPERADOS EN LOS
ESTUDIANTES EL
PUNTO DE VISTA
COGNITIVO, REPRESENTA
EL SABER A ALCANZAR POR
PARTE DE LOS
ESTUDIANTES, LOS
CONOCIMIENTOS QUE
DEBEN ASIMILAR, SU
PENSAR, TODO LO QUE
ON CRER
DEBEN

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El aprendizaje y la enseñanza son procesos que se dan continuamente en la vida de todo ser humano, por eso no podemos hablar de uno sin hablar del otro. Ambos procesos se reúnen en torno a un eje central, el  proceso de enseñanza-aprendizaje , que los estructura en  una unidad de sentido .

Grupo N.-3. Psicología Integrantes Carlos Cavagnaro Karina Córdova Marisol Espinoza Mariano Falcones Docente: Dra. Magaly Ojeda

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