Scene 1

Scene 2

Subtema   3 :  Globalisasi   dan   Cinta  Tanah Air

Menemukan   Informasi   Penting   berdasarkan   Struktur   Teks

T4  S T 3 P1 Muatan Bahasa  Indonesia KD 3. 2   dan  4. 2 Pembelajaran  1:

Struktur   teks   eksplanasi   meliputi   pernyataan   umum ,  deret   penjelas ,  dan   simpulan .

Scene 3

Pernyataan   umum   memuat   topik   atau   permasalahan  yang  dibahas   dalam   teks .

Kemajuan   teknologi   dan   pendidikan  di era  globalisasi   menjadi   pemicu   dalam   pertukaran   budaya  di  negara   seluruh   dunia .  Kini   kita   dapat   melihat   dan   mempelajari   kebudayaan   dari   seluruh   dunia   hanya   melalui  media internet  tanpa   harus   pergi   ke   luar   negeri .  Mudahnya   akses   bepergian   ke   luar   negeri   juga   bisa   menjadi   pemicunya ,  seperti  orang  dari   luar   negeri  yang  datang   ke  Indonesia  dan   membawa   serta   kebudayaan   dan   kesenian   dari   negara   asalnya .  Sumber :  https://ilmugeografi.com/ilmu-sosial/dampak-globalisasi-di-bidang-sosial-budaya

Scene 4

Deret   penjelas   berisi   pernyataan   pendukung ,  fakta ,  dan   juga   informasi-informasi  yang  mendukung   topik   utama .

Kemajuan   teknologi   dan   pendidikan  di era  globalisasi   menjadi   pemicu   dalam   pertukaran   budaya  di  negara   seluruh   dunia .  Kini   kita   dapat   melihat   dan   mempelajari   kebudayaan   dari   seluruh   dunia   hanya   melalui  media internet  tanpa   harus   pergi   ke   luar   negeri .  Mudahnya   akses   bepergian   ke   luar   negeri   juga   bisa   menjadi   pemicunya ,  seperti  orang  dari   luar   negeri  yang  datang   ke  Indonesia  dan   membawa   serta   kebudayaan   dan   kesenian   dari   negara   asalnya .  Sumber :  https:// ilmugeografi.com/ilmu-sosial/dampak-globalisasi-di-bidang-sosial-budaya

Scene 5

Simpulan   berisi   hasil   akhir   dari   uraian  yang  disampaikan   pada   bagian   pernyataan   umum   dan   juga   deret   penjelas .

Scene 6

Menjelaskan   Sumber   Energi   Alternatif   Penghasil   Energi   Listrik

T4  S T 3 P1 Muatan IPA KD  3. 6   dan   4. 6 Pembelajaran  1 :

Energi   alternatif   merupakan   energi  yang  berasal   dari   alam .  Keuntungan :  lebih   ramah   lingkungan   bebas   polusi   sumber   energi   ada   di  alam   jumlahnya   tak   terbatas   memiliki   jangka   waktu   habis  yang  lama

Scene 7

Pembangkit   Listrik   Tenaga  Surya ( PLTS)   menggunakan   sumber   energi   dari   sinar   matahari .

Peralatan  yang  digunakan   berupa  panel  surya ,  yaitu   sebuah   alat   berbentuk   lempengan   logam  yang  mampu   mengubah   energi   matahari   menjadi   energi   listrik .

Scene 8

Kerja   Sama  Negara  Anggota  ASEAN  dalam   Bidang   Ilmu   Pengetahuan   dan   Teknologi

T4  S T 3 P 1 Muatan IPS KD  3. 3   dan   4. 3   Pembelajaran   1 :

Tujuan   kerja   sama   ASEAN  dalam   bidang   ilmu   pengetahuan   dan   teknologi   untuk   meningkatkan   sumber   daya   manusia  yang  memiliki   kualitas   dan   daya   saing   dunia .

Scene 9

Contoh   kerja   Sama  Negara  Anggota  ASEAN  dalam   Bidang   Ilmu   Pengetahuan   dan   Teknologi :

Deklarasi   Penguatan   Kerja   Sama   Pendidikan  yang  dilaksanakan   pada  KTT ASEAN ke-15  tahun  2009.  Kerja   sama  yang  bertujuan   untuk   meningkatkan   jumlah   tenaga   ahli   ASEAN.  Pertukaran   pelajar   antarnegara  ASEAN  dalam  Program  Study Mobility  serta  ASEAN  University  Network .

Scene 10

T4  S T 3 P 2 Muatan PPKn KD  3. 3   dan   4.3 Pembelajaran   2 :

Sikap   Positif   terhadap   Keberagaman   Kegiatan   Ekonomi

Sikap   positif   dapat   ditunjukkan   dengan   bangga   menggunakan   barang   buatan   dalam   negeri .

Scene 11

Menggunakan   barang   buatan   dalam   negeri   dapat   meningkatkan   perekonomian   masyarakat   sehingga   mendorong   pelaksanaan   pembangunan   nasional   secara   cepat .

Scene 12

T4  S T 3 P2 Muatan SBdP KD  3. 1   dan   4. 1 Pembelajaran   2:

Erlangga
Kids
Bah an
Lembar
Kreasu
Kreat Krea-

Judul  yang  terdapat  di  dalam   brosur   berukuran   besar   dan   mudah   terbaca   oleh   pembaca .

Tulisan  di  dalam   brosur   jelas   dan   mudah   terbaca   oleh   pembaca .

Gambar  yang  ada  di  dalam   brosur   berkaitan   dengan   isi   atau   topik   brosur .

B ahasa  yang digunakan dalam menyampaikan informasi mudah dipahami dan diingat.

Scene 13

T4  S T 3 P 3 Muatan Bahasa  Indonesia KD 3. 2   dan  4.2 Pembelajaran   3 :

Langkah-Langkah   Melengkapi   Teks   Rumpang

Bacalah   teks  yang  ada   dengan   cermat .  Temukan   topik   atau   permasalahan  yang  dibahas   dalam   teks   tersebut .  Perhatikan   sebelum   dan   sesudah   bagian  yang  rumpang .  Lengkapilah   bagian   rumpang   tersebut   dengan   menghubungkan   bagian   sebelum   dan   sesudahnya .  Pastikan   kamu   menggunakan   bahasa  Indonesia yang  baik   dan   benar   dengan   memperhatikan   pedoman   umum   ejaan   bahasa  Indonesia (PUEBI).

Scene 14

Cobalah   lengkapi   teks   rumpang   berikut !

Pembangkit   listrik   tenaga   surya   adalah   pembangkit   listrik   yang  mengubah  __________________________________.  Pembangkitan   listrik   dapat   dilakukan   dengan   dengan   pemusatan   energi   surya .  Pemusatan   energi   surya   menggunakan   sistem   lensa   atau   cermin   dikombinasikan   dengan   sistem   pelacak   untuk   memfokuskan   energi   matahari   ke   satu   titik   untuk   menggerakan   mesin   kalor .

Scene 15

Memanfaatkan   Energi   Matahari   dalam   Kegiatan   Sehari-hari

T4  S T 3 P 3 Muatan IPA KD  3 . 6  dan   4. 6 Pembelajaran   3 :

Sumber   energi   tak   terbatas Sebagai   pembangkit   listrik   tenaga   matahari sebagai   pengisi   daya   pada   power bank . Sebagai   penerang   alami  di  permukaan   bumi membantu   mengeringkan   pakaian . Membantu   mengeringkan   tanah .  Membantu   dalam  proses  pengeringan  air  laut   untuk   pembuatan   garam . Membantu   kesehatan   tulang .

Scene 16

Panel  surya   pada   atap   rumah   untuk   mencukupi   kebutuhan   energi   listrik  di  rumah   tersebut .

Scene 17

T4  S T 3 P 4 Muatan Bahasa  Indonesia KD 3. 2   dan  4. 2 Pembelajaran   4 :

Menentukan   Kosakata   Tidak  Baku  dalam   Teks

Teks   eksplanasi   ditulis   menggunakan   kosakata   baku ,  kalimat   efektif ,  dan   sesuai   dengan   pedoman   umum   ejaan   bahasa  Indonesia (PUEBI).  Kamu   dapat   mengetahui   suatu  kata  baku   atau   tidak   dengan   cara   memeriksanya  di  kamus   besar   bahasa  Indonesia (KBBI).

Scene 18

T4  S T 3 P 4 Muatan PPKn KD  3.3  dan   4.3 Pembelajaran   4 :

Menceritakan   Pengalaman   Cinta   Barang   Buatan  Indonesia

Sebagai   warga   negara ,  kita   harus   bangga   menggunakan   barang   buatan  Indonesia.  Penggunaan   barang   buatan  Indonesia  dapat   mendukung   pembangunan   nasional   karena   ikut   menyejahterakan  para  produsen   dan   pegawainya .

Sumber :  www.flickr.com/photos/shkizzle/5981170339

Scene 19

Image result for indonesia, unique, culture

Penggunaan   barang   buatan  Indonesia  juga   dapat   mempererat   persatuan   dan   kesatuan   bangsa   karena  para  produsen   merasa   dihargai   karyanya .

Scene 20

T4  S T 3 P 5 Muatan IPS KD  3. 3   dan   4.3   Pembelajaran   5 :

Mempercepat   pertumbuhan   ekonomi ,  kemajuan   sosial ,  serta   pengembangan   kebudayaan .  Meningkatkan   stabilitas   dan   perdamaian .  Saling   membantu      di  bidang   sarana-sarana   pelatihan   dan   penelitian   dalam   bidang   pendidikan ,  kesehatan ,  teknik ,  dan   administrasi .

Menjalin   kerja   sama  yang  lebih   efektif   guna   meningkatkan   hasil   pertanian   dan   industri ,  perluasan   perdagangan ,  perbaikan   sarana   dan   prasarana   transportasi   dan   komunikasi ,  serta   peningkatan   taraf   hidup   rakyat   dari   negara-negara   anggota .  Meningkatkan   kualitas     pendidikan .

Mempertahankan   kerja   sama  yang  erat   dengan   organisasi-organisasi   internasional   maupun  regional  lainnya

Scene 21

Menumbuhkan  rasa  saling   memiliki   dan   toleransi   antarnegara   anggota .  Semakin   dikenalnya   budaya  Indonesia  oleh   negara-negara  ASEAN  lainnya .  Terciptanya   kawasan  yang  damai ,  bebas ,  dan   netral   dari   pengaruh   negara   luar .  Meningkatnya   investasi   dalam   kegiatan   produksi   dan   jumlah   ekspor .  Semakin   luasnya  pasar  internasional .  Pemenuhan  kebutuhan dalam negeri.  Memperluas   lapangan   pekerjaan .  Meratanya   perkembangan   penguasaan   ilmu   pengetahuan   dan   teknologi  di ASEAN.

Scene 22

T4  S T 3 P 5 Muatan SBdP KD  3. 1   dan   4. 1 Pembelajaran  5 :

Brosur   adalah   salah   satu   bentuk   reklame  yang  berisi   informasi-informasi   tentang   produk   atau   imbauan   tertentu .   Brosur   memuat   tulisan   dan   gambar  yang  disusun   secara   menarik ,  sehingga   pesan-pesan  yang  ada   pada   brosur   dapat   tersampaikan   dengan   baik   kepada   pembaca .

LOMBA
Fashion Show
Batik Nusantara
Panggung Acara
LipB) Plaza Kramat Jati
Minggu, 15 April 201S
Pukul •
JUARA

Scene 23

T4  S T 3 P 6 Muatan Bahasa  Indonesia KD 3. 2   dan  4. 2 Pembelajaran   6 :

Membuat   Gambar  Seri  berdasarkan   Informasi   Suatu   Teks

Informasi   dari   suatu   teks   dapat   kita   sajikan   dalam   bentuk   gambar   seri .  Gambar   seri   memudahkan   pembaca   untuk   memahami   isi   atau   informasi   dari   teks .  Gambar   seri   harus   disajikan   berurutan   sesuai   isi   urutan   informasi   suatu   teks .

Scene 24

T4  S T 3 P 6 Muatan PPKn KD  3.3  dan   4. 3 Pembelajaran   6 :

Mengampanyekan   Ajakan   Bangga   Menggunakan   Barang   Buatan  Indonesia  melalui  Poster

Kita  sebagai   warga   negara   harus   mencintai   tanah  air  dengan   segenap   hati .  Cinta   terhadap   tanah  air  dapat   diwujudkan   dengan   berbagai   tindakan ,  seperti   ikut   mencintai   barang   buatan  Indonesia.  Jika   kita   mencintai   barang   buatan  Indonesia,  tentunya   kita   akan   merasa   bangga   saat   menggunakan   barang   tersebut .

Scene 25

Ayo,  kampanye   dengan   membuat   pameran  poster!

PowerPoint Presentation

Page 1 (0s)

Page 2 (12s)

Page 3 (30s)

Page 4 (56s)

Page 5 (1m 23s)

Page 6 (1m 50s)

Page 7 (4m 50s)

Page 8 (5m 6s)

Page 9 (5m 23s)

Page 10 (5m 43s)

Page 11 (10m 43s)

Page 12 (10m 56s)

Page 13 (11m 17s)

Page 14 (11m 41s)

Page 15 (12m 4s)

Page 16 (15m 4s)

Page 17 (15m 16s)

Page 18 (15m 33s)

Page 19 (20m 33s)

Page 20 (20m 49s)

Page 21 (21m 17s)

Page 22 (21m 41s)

Page 23 (22m 1s)

Page 24 (22m 18s)

Page 25 (27m 18s)