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BIENVENUE AU LYCÉE LUMINA SOPHIE 2025-2026 Métiers de la Relation client.
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L’ÉQUIPE 5 VALÉRIE VOLBERG ARLETTE DISY MORETON DAYLIA DORVIN JAYMISAWNN.
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A PROPOS Nous sommes un lycée labellisé “Métiers de la relation client” appelé, LYCEE LUMINA SOPHIE. Le lycée prépare de la 3ème à la Licence dans la filière des métiers du Commerce et de la Vente. Les sections : 3ème Prépa Métiers CAP Equipier Polyvalent du Commerce Baccalauréat Professionnel Métiers de l’Accueil Baccalauréat Professionnel Métiers du Commerce et de la Vente Option A et B Certificat de Spécialisation Services Numériques aux Organisations BTS MCO management commercial opérationnel BTS NDRC Négociation Digitalisation de la relation client A PROPOS DE NOUS 2.
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NOS SECTIONS 3ème PRÉPA MÉTIERS 3 CAP équipier polyvalent du commerce BAC PRO Métier du commerce et de la vente Option A: Animation et gestion de l’espace commercial Option B: Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale BAC PRO MÉTIER DE L’ACCUEIL BTS COMMERCE BTS NDRC Négociation Digitalisation de la relation client BTS MCO Management commercial opérationnel CERTIFICAT DE SPÉCIALISATION SERVICES NUMÉRIQUES AUX ORGANISATIONS.
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QUE VEUT DIRE CAP ? 4 CAP signifie certificat d’aptitude professionnelle QU’EST CE QUE LE CAP ÉQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE ? Recevoir et suivre les commandes Mettre en valeur et approvisionner Conseiller et accompagner le client dans son parcours d’achats.
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2D ET 3D DANS LA VENTE ? Meilleure visualisation des produits : Les clients voient les produits en détail, sous tous les angles. Expérience interactive : Ils peuvent personnaliser ou tester virtuellement les produits. Vente en ligne améliorée : La 3D rend les boutiques en ligne plus attractives et rassurantes. Moins d’erreurs et de coûts : Les prototypes virtuels évitent les erreurs et réduisent les dépenses. Marketing efficace : Les images et animations 3D captent plus l’attention des clients. L’AIDE DE LA DIGITALISIONS DANS LA VENTE ET COMMERCE 7.
Scene 7 (1m 24s)
OBJECTIFS Pouvoir apporter le matériels numérique 2Det 3D au sein de notre lycée 8 OBJECTIF 1 Montrer au monde que la digitalisation 2D et 3D peut aider les métiers de la vente et du commerce et non que dans le monde du Batiment OBJECTIF 2 Apprendre plus la digitalisions 2D et 3D pour pouvoir s’enrichir pour plus tard OBJECTIF 3.
Scene 8 (1m 39s)
LE LOGO 6 Voici notre nouveau logo Erasmus, créé pour représenter la digitalisation 2D et 3D : un symbole fort qui reflète l’esprit d’innovation, de voyage et de collaboration entre les cultures européennes et ailleurs ..
Scene 9 (1m 50s)
VIRTUAL AND AUGMENTED REALITY CLASSROOM TRANSFORMERS 2024-202e.
Scene 10 (1m 57s)
MERCI POUR VOTRE ATTENTION 2025.