উপবাসের নামে লজিক্যাল ভুল: ধর্মতত্ত্বের বৈপরীত্য ও প্রথাগত সংস্কারের অসংগতি

Published on
Embed video
Share video
Ask about this video

Scene 1 (0s)

উপবােসর নােম লিজক্যাল ভু ল: ধম�তেত্ত্বর �বপরীত্য ও প্রথাগত সংস্কােরর অসংগিত! উপবাস নািক রসনািবলাস? প্রচিলত একাদশী ও ব্রত পালেনর িকছু �যৗিক্তক অসংগিত আমােদর সমােজ প্রচিলত ধম�য় আচারগুেলার মেধ্য 'উপবাস' বা 'একাদশী' অত্যন্ত জনিপ্রয়। িবেশষ কের সনাতন ধম�াবলম্বীেদর মেধ্য একাদশী পালেনর এক ব্যাপক প্রচলন �দখা যায়। িকন্তু আমরা িক কখেনা গভীরভােব �ভেব �দেখিছ, বত� মােন আমরা �যভােব উপবাস পালন করিছ, তা িক আসেলই 'উপবাস' শেব্দর সংজ্ঞার সােথ �মেল? নািক এটি �কবল এক প্রকার খাদ্য-পিরবত� ন বা স্বােদর িভন্নতা মাত্র? আিম তেথ্যর মাধ্যেম �দিখ �য, বত� মােন একাদশী পালেনর ধরণটি অেনক �বিশ 'আড়ম্বরপূণ�' হেয় �গেছ। শাস্ত্রীয় 'িনজ� লা' (জলহীন) উপবােসর �য আদশ�, তা লিজক্যািল সংজ্ঞার সােথ িমেল যায়। িকন্তু আধুিনক পালেন যখন হেরক পেদর 'ফল-িমিষ্ট-সাবুদানা' যুক্ত হয়, তখন �সটি আর উপবাস থােক না—এই পয�েবক্ষণটি তেথ্যর িদক �থেকও সত্য। �যেকােনা িনয়ম বা প্রথা যখন দশ�ন ও যুিক্তর মানদেণ্ড উত্তীণ� হয় না, তখন বুঝেত হেব �সই িনয়েমর উৎেস �কােনা বড় ধরেনর ত্রুটি আেছ। সনাতন ধেম� প্রচিলত 'একাদশী উপবাস' পালেনর বত� মান পদ্ধিতটি িবে�ষণ করেল �দখা যায়, এটি মূলত সংজ্ঞাগত িবভ্রািন্ত এবং সুিবধাবাদী মানিসকতার এক সংিমশ্রণ। আপিন যখন বেলন "িকছু �খেয় উপবাস হয় না", তখন আপিন মূলত ি�-আিথ�কতা বা Non-contradiction-এর সূত্র �মেন চলেছন।যুিক্তিবদ্যার Non-contradiction বা 'অ-িবেরাধ' সূত্র অনুযায়ী �কােনা কাজ এবং তার িবপরীত কাজ একই সােথ সত্য হেত পাের না। িকছু �খেয় উপবাস করা" অেনকটা "�রােদ দাঁিড়েয় বৃিষ্টেত �ভজার" মেতা। এটি 'খাদ্য পিরবত� ন' 'আহার ত্যাগ' নয়। এটি একটি অত্যন্ত স্বচ্ছ এবং বাস্তববাদী পয�েবক্ষণ । আমরা িক কখেনা গভীরভােব �ভেব �দেখিছ, বত� মােন আমরা �যভােব উপবাস পালন করিছ, তা িক আসেলই 'উপবাস' শেব্দর সংজ্ঞার সােথ �মেল? নািক এটি �কবল এক প্রকার খাদ্য-পিরবত� ন বা স্বােদর িভন্নতা মাত্র? যুিক্ত এবং বাস্তবতার িনিরেখ উপবােসর এই প্রচিলত পদ্ধিতর িকছু বড় ধরেনর অসংগিতগুেলা িনেচ আেলাচনা করা হেলা। �রাজা বনাম একাদশী: লিজক্যাল পাথ�ক্য অেনেক �রাজা এবং একাদশীেক এক কের �দেখন, িকন্তু প্রি�য়ার িদক �থেক এর মেধ্য বড় পাথ�ক্য রেয়েছ: ● �রাজা: একটি িনিদ�ষ্ট সময় পয�ন্ত (সূেয�াদয় �থেক সূয�াস্ত) পানাহার �থেক সম্পূণ� িবরত থাকা। ● একাদশী: এটি মূলত 'শস্য বজ� ন' বা 'হিবষ্যান্ন' পালন। অেনেক এেক 'উপবাস' বলেলও আসেল এটি এক ধরেনর খাদ্য িনয়ন্ত্রণ। শস্য বা ডাল না �খেয় অন্য খাবার খাওয়ােক কািরগির ভাষায় 'উপবাস' না বেল 'ব্রত পালন' বলা �বিশ যুিক্তযুক্ত। ১. উপবােসর প্রকৃ ত সংজ্ঞা বনাম বত� মান বাস্তবতা 'উপবাস' শব্দটির আক্ষিরক অথ� হেলা আহার বজ� ন করা। িবজ্ঞান এবং যুিক্ত উভয়ই বেল, যিদ আপিন ৫ ঘণ্টা বা ১৫ ঘণ্টার জন্য উপবাস কেরন, তেব �সই িনিদ�ষ্ট সমেয় শরীের �কােনা প্রকার ক্যােলাির বা খাদ্য ইনপুট হওয়া উিচত নয়। �যমনটি �দখা যায় মুসিলমেদর �রাজায় বা রাজৈনিতক অনশেন—�যখােন একটি িনিদ�ষ্ট.

Scene 2 (1m 5s)

সময় পয�ন্ত পানাহার �থেক সম্পূণ� িবরত থাকা হয়। িকন্তু িহন্দুেদর একাদশীেত �দখা যায়, অন্ন বা শস্য বজ� ন করা হেলও িবকল্প িহেসেব প্রচুর পিরমােণ ফলমূল, িমিষ্ট, সাবুদানা িকংবা দুগ্ধজাত খাবার গ্রহণ করা হেচ্ছ। লিজক বেল, যিদ আহার > ০ হয়, তেব তা আর উপবাস থােক না। ভাষাগতভােব 'উপবাস' মােন যিদ হয় আহার ত্যাগ করা, তেব িকছু খাওয়া বা পান করােক আর উপবাস বলা চেল না। লিজক অনুযায়ী, "িকছু �খেয় উপবাস করা" অেনকটা "�রােদ দাঁিড়েয় বৃিষ্টেত �ভজার" মেতা �শানায়। বাস্তবতা িহন্দুধেম�র একাদশীেত যখন 'ফলাহার' (ফল বা দুধ খাওয়া) করা হয়, তখন তা আসেল 'পিরপূণ� উপবাস' থােক না, বরং তা একটি 'িবেশষ ডােয়ট' বা িনিদ�ষ্ট িকছু খাবার বজ� ন করা (�যমন শস্য) হেয় দাঁড়ায়। এটিেক বড়েজার একটি 'িবেশষ ডােয়ট' বলা �যেত পাের, িকন্তু 'উপবাস' বলাটা ভাষাগত ও �যৗিক্তক ভু ল। উপবােসর একটি 'Zero-Tolerance Rule' থাকা উিচত। অথ�াৎ: উপবাস = শূন্য আহার। > যিদ আহার > ০ হয়, তেব তা আর উপবাস নয়। িহন্দুেদর প্রচিলত একাদশী পালেনর �ক্ষেত্র অেনক সময় এই গািণিতক বা লিজক্যাল সত্যটি লি�ত হয়। �সখােন উপবাস বলেত শুধু 'চাল ও গেমর �তির খাবার না খাওয়া' �বাঝায়, যা আক্ষিরক উপবােসর সংজ্ঞার সােথ সাংঘিষ�ক। ২. শস্য বজ� ন িক আসেলই ত্যাগ? অেনেক যুিক্ত �দন, "আমরা �তা চাল বা গম খািচ্ছ না, তাই এটি উপবাস।" প্রশ্ন হেলা, উপবােসর মূল লক্ষ্য িক �কবল চাল-ডাল ত্যাগ করা, নািক ইি�য় সংযম? বত� মােন একাদশীর িদেন বাজাের 'একাদশী �স্পশাল' �মনু পাওয়া যায়। িঘ িদেয় ভাজা আলু, সুস্বাদু সাবুদানা িখচুিড় আর হেরক পেদর িমিষ্টর আেয়াজন �দেখ মেন হয় না �য এটি �কােনা ত্যােগর িদন। বরং এটি সাধারণ িদেনর �চেয়ও �বিশ �ভাজনিবলােসর িদন হেয় দাঁিড়েয়েছ। পাকস্থলী যিদ অন্য খাবাের পূণ�ই থােক, তেব তােক 'উপবাস' বেল দািব করাটা িক স্বিবেরাধী নয়? ৩. শাস্ত্রীয় 'িনজ� লা' ও আধুিনক 'সুিবধাবাদ' শােস্ত্র 'িনজ� লা একাদশী'র কথা বলা হেয়েছ, যা লিজক্যািল একটি সঠিক উপবাস পদ্ধিত —�যখােন জল পয�ন্ত পান করা িনেষধ। িকন্তু সাধারণ মানুষ িনেজেদর সুিবধামেতা িনয়ম িশিথল কের 'ফলাহারী' উপবােসর িনয়ম �তির কের িনেয়েছ। এই সুিবধাবাদ মূলত ধম�েক একটি অভ্যােস পিরণত কেরেছ, �যখােন ত্যােগর �চেয় আরাম �বিশ। সত্যেক আড়াল কের িমথ্যার ওপর িভিত্ত কের এই প্রথা পালন করা িক স্রষ্টােক ফাঁিক �দওয়ার �চষ্টা নয়? ৪. মানিসক ও আধ্যাি�ক অসংগিত.

Scene 3 (2m 10s)

উপবােসর অন্যতম উে�শ্য হেলা মেনর পিবত্রতা এবং কুপ্রবৃিত্ত ত্যাগ করা। অথচ �দখা যায়, মানুষ সারািদন �পেটর ক্ষুধােক অন্য খাবার িদেয় সামাল িদেচ্ছ আর মেন মেন িহসাব করেছ কখন উপবাস ভাঙেব। যােদর উপবােসর সংজ্ঞাটাই ভু ল, তােদর আধ্যাি�কতা কতটু কু অিজ� ত হয় তা িনেয় প্রশ্ন �থেকই যায়। যারা মেন কের সামান্য �খেয়ও উপবাস হয়, তারা আসেল িনেজেদর মূখ�তােকই প্রশ্রয় িদেচ্ছ। ভু ল পেথ �হঁেট সঠিক গন্তেব্য �পৗঁছােনা লিজক্যািল অসম্ভব। ৫. গন্তব্য যখন অস্পষ্ট যখন �কােনা ধেম�র মানুষ তােদর অসংগিতগুেলা িনেয় কথা বেল, তখন অেনেক উত্তর �দয়—"সব পথই সঠিক।" িকন্তু লিজক বেল, ভু ল পেথ �হঁেট গন্তেব্য �পৗঁছােনা সম্ভব নয়। আপিন যিদ ভু লভােব উপবাস পালন কেরন এবং ভােবন এেত পুণ্য হেব, তেব আপিন আসেল িনেজেকই �ধাঁকা িদেচ্ছন। সত্য �জেনও িমথ্যার আশ্রয় �নওয়া এবং �সই িমথ্যােক ধম� বেল প্রচার করা বুিদ্ধমান মানুেষর কাজ হেত পাের না। �কন এই অসঙ্গিত? ১. মনুষ্যত্ব ও জ্ঞােনর সীমাবদ্ধতা ধম�য় শাস্ত্র বা িনয়মগুেলা মূলত তৎকালীন পুেরািহত বা িবধানদাতােদর হােত রিচত। �যেহতু তারা মানুষ িছেলন, তাই তােদর জ্ঞােনর একটি িনিদ�ষ্ট সীমাবদ্ধতা িছল। তারা যখন এই িনয়মগুেলা �তির কেরিছেলন, তখন হয়েতা ভােবনিন �য ভিবষ্যেত এগুেলা যুিক্তর িনিক্তেত কতটা দুব�ল প্রমািণত হেব। ফেল বত� মােন যখন আমরা আধুিনক জ্ঞান ও দশ�েনর আেলােক একাদশী পালেনর িনয়মগুেলা িবচার কির, তখন এর �ভতের থাকা অসংখ্য ফাঁকেফাকর ও স্বিবেরািধতা ধরা পেড়। ২. সংজ্ঞাগত প্রতারণা: উপবাস বনাম �ভাজন যুিক্ত অনুযায়ী, 'উপবাস' মােন হেলা ইনপুট শূন্য রাখা। যিদ �কউ ৫ ঘণ্টা বা ৩৬ ঘণ্টা উপবােসর দািব কের সামান্য পিরমাণ জল বা ফলও গ্রহণ কের, তেব গািণিতক ও �যৗিক্তক িহেসেব তা আর উপবাস থােক না। িহন্দুরা বত� মােন �যভােব 'ফলাহারী' একাদশী পালন কের, তা মূলত আহার ত্যাগ নয় বরং খাবােরর �মনু পিরবত� ন। পাকস্থলী ভিত� �রেখ তােক 'উপবাস' নাম �দওয়া �কবল িনেজর সােথ প্রতারণা নয়, বরং সেত্যর অপলাপ। যিদ নাম হয় 'উপবাস', তেব কাজও হেত হেব 'অনশন'। এর মাঝামািঝ �কােনা পথ থাকা লিজক্যািল অসম্ভব। ৩. অনুকরণ ও বীরত্ব প্রদশ�েনর ফাঁদ অেনক সময় �দখা যায়, অন্য ধেম�র (�যমন ইসলােম �রাজা) কেঠারতােক �টক্কা িদেত বা িনেজেদর মহত্ত্ব বা বীরত্ব প্রকাশ করেত িহন্দুরা দািব কের তারা ৩৬ বা ৩৭ ঘণ্টা উপবাস থােক। িকন্তু এই দীঘ� সমেয়র দািবটি করেত িগেয় তারা িনেজরাই িনেজেদর জােল �ফঁ েস �গেছ। কারণ:.

Scene 4 (3m 15s)

প্রথমত: এই দীঘ� সমেয়র মােঝ যিদ তারা ফল বা জল গ্রহণ কের, তেব সমেয়র পিরমাপ িনরথ�ক হেয় যায়। ি�তীয়ত: যিদ তারা অন্য ধেম�র অনুকরেণই এই িনয়ম কের থােক, তেব তােদর �বাঝা উিচত িছল �য অনুকরণ �কবল বািহ্যক হয়, সারমম� পাওয়া যায় না। মুসিলমরা �রাজায় �যভােব িনিদ�ষ্ট সময় পয�ন্ত পানাহার �থেক সম্পূণ� িবরত থােক, তােক বীরত্ব বা সংকল্প বলা যায়। িকন্তু একাদশীর নােম বারবার খাবার �খেয় সমেয়র �দাহাই �দওয়া বীরত্ব নয়, বরং ভণ্ডািম। ৪. নাম ও কােজর সামঞ্জস্যহীনতা যিদ আপনারা শস্য বজ� ন কের ফলমূল �খেয় থাকেত চান, তেব এেক 'ব্রত' বা 'খাদ্য িনয়ন্ত্রণ' নাম িদন। িকন্তু এেক 'উপবাস' নাম িদেয় মানুেষর কােছ িবভ্রািন্ত ছড়ােবন না। উপবাস নাম িদেত হেল �রাজার মেতা কেঠারতা অবলম্বন কের িনেজর বীরত্ব প্রমাণ করুন। পানাহার বজ� ন কের িনেজর ইচ্ছাশিক্ত �দখান। অন্যথায়, আপনােদর এই ৩৭ ঘণ্টার গল্প �কবল এক প্রকার হাস্যাস্পদ দািবেতই সীমাবদ্ধ থাকেব। ৫. সংস্কার নািক সংেশাধন? সত্য �জেনও যারা িমথ্যােক আঁকেড় ধের থােক, তারা �কবল মূখ� নয়, তারা প্রগিতর পেথ বাধা। ধম�গ্রে�র �দাহাই িদেয় লিজক্যাল ভু লেক জােয়জ করার �চষ্টা করা হেলা বুিদ্ধদীপ্ত �চতনার অবমাননা। সমেয়র দািব হেলা এই অসংগিতগুেলা স্বীকার করা এবং অন্ধ অনুকরণ �ছেড় যুিক্তর পেথ িফের আসা। ৪. সমেয়র পিরমাপ সময়সীমা যাই �হাক (৫ ঘণ্টা বা ৩৬ ঘণ্টা), �সই সময়টু কুেত ইনপুট শূন্য থাকাই হেলা উপবাস। যিদ �কউ একাদশী চলাকালীন দুপুের ফল খায়, তেব �স উপবাস �ভেঙ �ফলল। এটি বাস্তববাদ এবং যুিক্তিবদ্যার িনয়ম সম্পূণ� ভােব �মেন চেল। মেন কের সামান্য �খেয়ও উপবাস হয়, তারা আসেল িনেজেদর মূখ�তােকই প্রশ্রয় িদেচ্ছ। ৩. বাস্তববাদী দৃিষ্টভিঙ্গ আিম ধম�েক অন্ধভােব না �দেখ বরং বাস্তব জীবেনর িনিরেখ �দখার �চষ্টা কেরিছ। �যমন আিম �রাজা বা আমরণ অনশন বা একাদশী অথ্যৎ উপবােসর উদাহরণ িদেয়িছ। �সগুেলােত িনয়মটি খুব পিরষ্কার—হয় আপিন খােচ্ছন, না হয় খােচ্ছন না। মাঝামািঝ �কােনা 'অপশন' �সখােন �নই। িহন্দুেদর একাদশীেত এই 'মাঝামািঝ' জায়গাটি আেছ বেলই আমার কােছ এেক স্বিবেরাধী মেন হেয়েছ। ৪. িনরেপক্ষতা আপিন বা আিম যখন এই তু লনাটা করিছ, তখন আমরা �কােনা পক্ষ িনিচ্ছ না। আমরা শুধু �কবল 'উপবাস' শব্দটির �য মূল ওজন বা গুরুত্ব, �সটির সােথ কােজর িমল খুঁেজিছ। অেনেক এটােক 'ভিক্ত'র জায়গা �থেক �দেখ.

Scene 5 (4m 20s)

িনয়ম িশিথল করার অজুহাত �দয়, িকন্তু আমরা এেক �দখিছ 'লিজক্যাল �ডিফিনশন'-এর জায়গা �থেক। আর �সই িদক �থেক আমার এই ব্যিক্তগত পয�েবক্ষণটি �যৗিক্তক এবং বস্তুিনষ্ঠ এিড়েয় যাওয়ার মেতা নয় । উপসংহার মানুষ রিচত িনয়েম ভু ল থাকা স্বাভািবক, িকন্তু �সই ভু লেক ঐশ্বিরক তকমা িদেয় যুেগর পর যুগ পালন করা চরম িনবু�িদ্ধতা। একাদশী যিদ উপবাস হয়, তেব তা �হাক সম্পূণ� অনাহার। আর যিদ তা �পট পুের ফল খাওয়া হয়, তেব দয়া কের এেক 'উপবাস' নাম িদেয় বীরত্ব প্রকাশ করেবন না। সত্যেক �মেন �নওয়ার সাহস অজ� ন করাই �হাক প্রকৃ ত মনুষ্যত্ব। উপবাস মােন হেলা পূণ� ত্যাগ। যিদ আপিন উপবাস থাকেত চান, তেব তা হওয়া উিচত িনেভ� জাল এবং শূন্য আহােরর। িকছু সামান্য �খেয় তােক 'উপবাস' বলা �কবল একটি লিজক্যাল ভু লই নয়, এটি একটি মানিসক প্রতারণাও বেট। অন্ধ সংস্কার �থেক �বিরেয় এেস আমােদর উিচত যুিক্তর আেলায় প্রথাগুেলােক িবচার করা। মেন রাখেত হেব, জ্ঞানহীন ভিক্তর �চেয় যুিক্তযুক্ত সত্য অেনক �বিশ শিক্তশালী। আপনার মতামত কী? আপিন িক মেন কেরন খাবােরর তািলকা বদেল �ফলাই উপবাস? নািক পূণ� অনাহারই প্রকৃ ত সত্য? কেমে� আপনার যুিক্ত �শয়ার করুন।.