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Scene 2 (8s)

UNIVERSIDAD DE LASALLE MB IA. LA ENSEÑANZA REMOTA DE EMERGENCIA Y EL CONFLICTO CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Dr. José Raúl Jiménez Ibáñez Universidad La Salle.

Scene 3 (17s)

Aprendizajes. Educación Inicial remota: ¿Cómo se desarrollan las clases en la pandemia? | TVPerú.

Scene 4 (3m 28s)

Aprendizajes. Tránsito de un modelo de enseñanza analógico, dialógico, lento a otro virtual, visual, veloz Pedagogía sin rostro Ruptura con la lógica de las agencias internacionales sobre educación.

Scene 5 (5m 7s)

Percepción de la virtualidad. Alternativa para quienes no pueden desplazarse o se encuentran en lugares poco accesibles Virtual Autonomía Educación en pandemia Heteronomía Virtualidad como soporte o complemento de lo presencial.

Scene 6 (5m 46s)

Cambios psicosociales. El reto de la educación pública en casa: ¿Cuáles son las diferencias entre las clases presenciales y remotas? | RPP Noticias.

Scene 7 (6m 13s)

Retos. Ajustes curriculares por desajustes en los ritmos de aprendizaje Integración de recursos visuales y digitales en las dinámicas de aula Implementar interactividad responsable y funcional.

Scene 8 (6m 40s)

Retos. Construcción colectiva de nuevas prácticas docentes Resignificación de las actividades en el aula, las tareas y los proyectos. Profesores: No desistan, no podemos perder a los estudiantes.

Scene 9 (7m 10s)

LO PEOR QUE PUEDE PASAR, ES QUE NO PASE NADA.

Scene 10 (7m 50s)

Gracias por su atención.