Scene 1 (0s)
[image] MEMORIAL ACADEMIGO INTEGRADORA II Dirlei Ester Guerres Pedagogia - 2 a Fase Faculdade Municipal de Dalhoqa - FMP Prof. Dr. Fernando Mauricio da Silva Grazielle Franciosi Fabricio Antonio Antunes Soares Anderson da Silva Jair Joaquim Pereira Paihoqa - SC 2025.
Scene 2 (11s)
[image]. Primeiros Passos Minha trajetória escolar iniciou no interior de Quilombo (SC), em uma escola simples, mas cheia de significado. As primeiras brincadeiras e descobertas me ensinaram que aprender é viver com curiosidade e encantamento. "O lúdico é dimensão essencial ao desenvolvimento infantil." (KISHIMOTO, 2011, p. 26).
Scene 3 (28s)
[image]. Retomada dos Estudos Na adolescência precisei interromper os estudos, mas o desejo de aprender permaneceu. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi o caminho de retomada, onde compreendi que nunca é tarde para recomeçar. "A educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo." (FREIRE, 1987, p. 68).
Scene 4 (46s)
[image]. Trajetória Profissional Minha trajetória profissional sempre esteve ligada ao cuidado, à escuta e à ética. Aprendi que ensinar é também aprender com o outro, respeitando a dignidade e a autonomia de cada pessoa. Comenius defendia que a educação deve ser universal e voltada à formação integral do ser humano. (COMENIUS, 2006).
Scene 5 (1m 2s)
[image] FACULDADE MUNICIPAL DE P LHOGA Silveira. Formação Docente Ingressar na FMP marcou o início de uma nova fase: a formação docente. A Pedagogia me ensina que ser educador é ser mediador de sonhos e promotor de justiça social. "Age de tal maneira que uses a humanidade, tanto na tua pessoa como na pessoa de qualquer outro, sempre como fim e nunca simplesmente como meio." (KANT, 2005, p. 58).
Scene 6 (1m 23s)
[image] 2Gwouo. Compromisso com a Educação Por fim, reafirmo meu compromisso ético com a educação como prática transformadora, pautada na autonomia, na dignidade humana e na esperança de construir caminhos de aprendizagem para todos. "A educação deve conduzir o sujeito para fora das sombras, em direção ao conhecimento, à verdade e à justiça." (SILVA, 2017, p. 45).
Scene 7 (1m 42s)
[image]. Referências COMENIUS, J. A. Didática magna. Trad. Ivone Castilho Benedetti. São Paulo: Martins Fontes, 2006. FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. KANT, I. Fundamentação da metafísica dos costumes. Trad. Paulo Quintela. Lisboa: Edições 70, 2005. KANT, I. Crítica da razão prática. Trad. Valério Rohden. São Paulo: Martins Fontes, 2002. KISHIMOTO, T. M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2011. SILVA, Fernando Maurício da. A República de Platão: uma introdução à filosofia. 1. ed. Guarapuava: Apolodoro Virtual, 2017..